【題目】某學(xué)校的學(xué)生中某一對相對性狀的各基因型分別為XBXB：XBXb：XBY：YbY=44%：6%：42%：8%，則該校學(xué)生中Xb的基因頻率為（ ）
A．13.2% B．5% C．4% D．9.3%
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學(xué)在“目鏡10×，物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖像，據(jù)圖回答問題。
（1）下列選項是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的前一項是操作，后一項是目的，其中錯誤的是_______
A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器：換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離
C．調(diào)節(jié)光圈：調(diào)節(jié)視野的大小
D．調(diào)節(jié)反光鏡：調(diào)節(jié)視野的亮度
（2）欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進行觀察，則裝片應(yīng)向________方移動。
（3）若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布，那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下，換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞，按理論計算，視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為______________個。
（4）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是________。
（5）下列實驗要使用顯微鏡的是_____________。
A．還原糖的檢測
B．脂肪的檢測（材料是花生子葉薄片）
C．蛋白質(zhì)的檢測
D．淀粉的檢測
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某班研究“溫度對酶的活性影響”實驗時，兩個小組的同學(xué)選擇了不同的實驗材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進行實驗，第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗，其結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析不合理的是
A．兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果
B．酶的催化效率不一定比無機催化劑高
C．兩組實驗數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時產(chǎn)物積累量或生成量最多
D．兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某地三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布曲線，下列敘述不正確的是
A．銀毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更適于夜間捕食，這是長期自然選擇的結(jié)果
B．三者的活動高峰時間相互錯開，說明它們之間存在著一定的互利共生關(guān)系
C．競爭和捕食的存在會限制種群的活動時間和活動范圍
D．蝙蝠的夜間覓食能有效降低被許多天敵捕食的風(fēng)險
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【題目】下列有關(guān)核酸的敘述錯誤的是
A. DNA與ATP中所含元素的種類相同
B. T2噬菌體的核酸由核糖核苷酸組成
C. 一個tRNA分子中只有一個反密碼子
D. 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和質(zhì)粒中的DNA上
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【題目】圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填序號）：
（1）此圖是動物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是，有[ ] ，而 無 、 、 。
（2）若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞，那么該細(xì)胞中的[ ] 較多，因為該細(xì)胞的生理活動需要的能量多。
（3）若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞，那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[ ] 含量較多，該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān)。
（4）圖中易被堿性顏料染成深色的是[ ] ，它是 和 兩種成分組成。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】可以通過濾膜法測定水中大腸桿菌數(shù)目，涉及試劑和顯色反應(yīng)為
A. 酚紅、紅 B. 伊紅-美藍、黑
C. 對氨基苯磺酸、玫瑰紅 D. 剛果紅、紅
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測定酶活力的實驗中，下列操作順序合理的是
A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
B．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
C．加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
D．加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
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【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)與糖類，敘述錯誤的是
A. C、H、O3種元素的比例不同 B. 脂肪是主要能源物質(zhì)
C. 都是構(gòu)成細(xì)胞膜的組成成分 D. 脂質(zhì)中H元素比例高
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