【題目】如圖是某一動物體中不同細胞的分裂示意圖，請據圖判斷下列說法正確的是
A. 圖中乙細胞的名稱是次級精母細胞或極體
B. 分離定律發生于圖中的丁細胞所處的時期，自由組合定律發生于圖中的甲細胞所處的時期
C. 動物性腺中的細胞不會發生圖中丙細胞所示的分裂現象
D. 圖中丙細胞含有4條染色體、8條染色單體
【答案】D
【解析】
分析題圖：甲細胞不含同源染色體，處于減數第二次分裂后期；乙細胞不含同源染色體，處于減數第二次分裂中期；丙細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；丁細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數第一次分裂后期。
A、由于丁細胞處于減數第一次分裂后期，且細胞質均等分裂，說明該動物是雄性的，則處于減數第二次分裂中期的乙細胞的名稱是次級精母細胞，A錯誤；
B、基因的分離定律和自由組合定律都發生在減數第一次分裂后期，即丁圖細胞所示時期，B錯誤；
C、動物性腺種的細胞既可以進行減數分裂，也可以進行有絲分裂，因此動物性腺中的細胞會發生圖中丙細胞所示的分裂現象，C錯誤；
D、丁細胞處于減數第一次分裂后期，細胞中含有4條染色體、8條染色單體，D正確。
故選D。
仁愛英語同步練習冊系列答案
學習實踐園地系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關,下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列甲、乙兩圖為真核細胞中發生的代謝過程示意圖，下列有關說法中，正確的是( )
A. 甲圖所示過程叫作翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B. 甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左
C. 乙圖所示過程叫作轉錄，轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板
D. 甲圖和乙圖所示過程中都發生了堿基配對，并且堿基互補配對方式相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某家系中甲病（相關基因為A、a）和紅綠色盲（相關基因為B、b）的遺傳情況。不考慮突變和交叉互換，請回答下列問題：
（1）該家系中，甲病的遺傳方式是____________。
（2）若甲病的病因為某基因突變后缺失了3個堿基，導致所控制的蛋白缺少1個苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU和UUC，則該基因的非模板鏈中缺失的堿基序列是______。該突變基因轉錄形成的mRNA與正常的mRNA相比，嘧啶所占比例將________（填“升高”“不變”或“降低”）。
（3）Ⅲ-9中的色盲基因來自Ⅰ中的________。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一個基因型與Ⅲ-9相同的后代的概率為_______。
（4）若某地區的男性群體中患紅綠色盲的概率為5%，則該地區女性群體中患紅綠色盲的概率為__________。若甲病在某群體中的發病率為/10000，則Ⅱ-6與該群體中一表現正常的男性婚配，他們所生后代為患甲病兒子的概率為____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某植物葉肉細胞中部分物質變化途徑，其中①④代表有關生理過程，相關敘述錯誤的是
A. 過程③、④不在生物膜上進行
B. 過程①、②、④都有ATP生成
C. 過程③產生的C6H1206中的氧來自H20和C02
D. 過程④產生的間[H]不全都來自于C6H1206
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蛋白酶在生物醫藥和日用化工等生產領域具有重要的經濟價值。某同學為篩選產蛋白酶的高產菌株，做了如下實驗步驟(配制了下列培養基，在適宜條件下培養)：
(1)為實現篩選目的，步驟Ⅰ所使用的培養基配方中，應去除______并加入高濃度的____________。該培養基從功能上看屬于_______培養基。
(2)滅菌是否徹底或是否被污染需要檢測，檢測方法是__________。
(3)為實現目的菌的分離和計數，步驟Ⅱ所使用的培養基中還應加入____制成平板，采用的接種方法是_____________。
(4)步驟Ⅲ的目的是__________________。
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