【題目】若一個成熟的卵細胞內有23條染色體，這些染色體的來源是
A. 全部來自父方 B. 全部來自母方
C. 父母雙方各占一半 D. 來自父母雙方的數目是隨機的
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料，進行綠葉中色素的提取與分離實驗，實驗結果如圖所示．請回答下列問題： 
（1）Ⅱ的色素名稱是 ， 若缺少色素Ⅰ，則植株對光的吸收能力減弱．
（2）將提取到的濾液收集到試管中，塞上橡皮塞，將試管置于適當的光照條件下2﹣3min后，試管內的氧氣含量 ． （填“增加”“減少”或“不變”）
（3）該實驗小組為了研究缺失第Ⅲ條色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，設計實驗所測得的相關數據（溫度和CO2濃度等條件均適宜）如表，請回答下列問題：
光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度（klx） | 光合作用速率達到最大值時的最小光照強度（klx） | 光合作用速率最大值時CO2吸收量mg/（100cm2h） | 黑暗中CO2釋放量mg/（100cm2h） | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
①當光照強度為lklx時，乙植物的光合作用速率（填“＞”、“＜”、“=”）呼吸作用速率，若將甲植物從光照強度為lklx的環境中移至光照強度為3klx的環境中，甲植物光合作用所需CO2來源于 ． 此時葉肉細胞中葡萄糖（填“會”或“不會”）進入線粒體進行有氧呼吸？原因是 ．
②當光照強度為3klx時，甲、乙兩植物固定C02速率的差為mg/（100cm2h）．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在某魚塘中放養著A、B、C、D四種魚，營養結構如圖甲所示。據圖回答下列問題：
（1）科研人員若調查四種魚的種群數量，采取的方法是________；若該魚塘中只放養C魚，種群數量的變化曲線是Ⅰ，池塘的環境容納量（K值）是________。
（2）若該魚塘中只放養A和B兩種魚（假設二者都只取食同一種藻類），兩種魚種群數量的變化曲線是________；若該魚塘中只放養A和D兩種魚，種群數量的變化曲線是________；若該魚塘中只放養A和C兩種魚，種群數量的變化曲線是________。
（3）在只放養C魚的魚塘中，捕撈的最佳時間非常重要，應該將魚塘中C魚的種群數量控制在曲線Ⅰ上的________之間。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】周期性共濟失調是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳病，致病基因導致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結構異常，從而使正常鈣離子通道的數量不足，造成細胞功能異常。該致病基因純合會導致胚胎致死�；颊甙l病的分子機理如圖所示。請回答：
（1）圖中①表示的生理過程是_______，如細胞的_______ (填結構)被破壞，會直接影響圖中結構C的形成。
（2）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_________________________________。
（3）一個患周期性共濟失調的女性與正常男性結婚生了一個既患該病又患紅綠色盲的孩子(色盲基因用b代表)。這對夫婦中，妻子的基因型是_______，這對夫婦再生一個只患一種病的孩子的概率是_______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示在晴朗夏季，大田種植的番茄植株在一天內吸收二氧化碳速率的變化情況．圖乙表示在晴朗夏季，將用完全培養液培養的番茄植株放入密閉的玻璃罩內繼續培養．每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線：實驗開始時玻璃罩內CO2濃度）．據圖分析： 
（1）圖甲中如果在C、F時刻，植株合成葡萄糖的速率相等，則C、F兩點的呼吸強度的比較結果是；直接影響圖甲中Jkl段變化的主要因素是；
（2）圖甲中C點代表上午10：00，E點代表中午12：00．C～E時間段中，該植物固定的CO2量約為mg/dm2；
（3）在圖甲中，如果土壤中長期缺乏Mg2+ ， 則B點向（左或右）移動，若圖乙中D點和H點所對應時刻的溫度相同，則D點時的光照強度（大于、等于、小于）H點時的光照強度；
（4）從光合作用和細胞呼吸角度分析，在乙圖中，與甲圖番茄植株在B點的整體生理狀態相同的點有 ． 根據乙圖分析，該番茄植株一晝夜能否積累有機物；（填“能”或“否”）
（5）當罩內的CO2濃度位于圖乙中D點時，番茄植株的葉肉細胞的生理狀態可用下面的圖 ． 
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【題目】圖示某酶促反應過程，它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物質依次是（ ）
A.高效性、蛋白酶、蛋白質、多肽
B.專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖
C.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖
D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將A、B兩種物質混合，T1時加入酶C．如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線．敘述錯誤的是（ ）
A.酶C降低了A生成B這一反應的活化能
B.該體系中酶促反應速率先快后慢
C.T2后B增加緩慢是酶活性降低導致的
D.適當降低反應溫度，T2值增大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】外泌體是細胞分泌的一種微小囊泡，其中可含有蛋白質、mRNA、DNA片段等生物活性物質．科研人員對外泌體在乳腺癌細胞間耐藥信息的傳遞方式進行了相關研究．
（1）獲得乳腺癌細胞阿霉素耐藥株MA，并提取其外泌體AE，將AE與乳腺癌細胞阿霉素敏感株M共培養12h，測定阿霉素對乳腺癌細胞增殖的影響，實驗結果如圖1所示． 
①可利用技術示蹤AE的去向．
②AE可以被M細胞攝取，此過程依賴于 ．
③比較三組實驗結果，初步說明 ．
（2）研究發現多耐藥基因（MDR）表達產物是P﹣gp，該蛋白有ATP依賴性載體蛋白活性，可將藥物（阿霉素）通過方式轉運至細胞外，使細胞具有耐藥性．
（3）檢測發現M+AE共培養后的M株P﹣gp表達量提高，為探究其原因，科研人員進行了相關研究，結果如圖2和圖3所示．已知P﹣gp半衰期（降解50%所需要的時間）約為14～17h． 實驗結果否定了外泌體僅通過攜帶P﹣gp的方式傳遞耐藥信息，判斷依據是 ． 推測可能的其他方式是 ．
（4）下列關于外泌體的敘述正確的是（ ）．
A.可參與細胞間通訊
B.可實現基因跨細胞表達
C.可望成為藥物載體
D.不能存在于細胞內液中．
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