【題目】ATP分子的結構式可以簡寫成（ ）
A.A－P－P－PB.A－P－P～P
C.A－P～P～PD.A～P～P～P
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，從下圖松緊袋中隨機抓取一個小球并作相關記錄，每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中，重復100次。下列敘述錯誤的是
A.從①②中各隨機抓取一個小球并組合，可模擬基因的自由組合定律
B.從③④中各隨機抓取一個小球并組合，模擬F1（Dd）自交產生F2
C.從①②③④中各隨機抓取一個小球并組合，模擬（BbDd）自交產生F2
D.從①③或②④中各隨機抓取一個小球并組合，統計結果中BD組合的概率約為1/4
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【題目】一株純種黃粒玉米與一株純種白粒玉米相互授粉雜交，比較這兩個植株種子發育中的胚和胚乳細胞的基因型，結論是（ ）
A.胚的不同，胚乳細胞的相同
B.胚的相同，胚乳細胞的不同
C.胚和胚乳細胞的基因型都相同
D.胚和胚乳細胞的基因型都不相同
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【題目】研究表明果蠅的眼色受兩對等位基因A、a和B、b控制，基因型和表現型的關系如下圖所示。若用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄果蠅相互交配，F2的表現型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2，下列說法正確的是：
A. B、b基因位于常染色體上
B. 控制眼色基因的遺傳不符合基因的自由組合定律
C. F1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb
D. F2中白眼雄蠅的基因型有3種
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【題目】如圖表示生態系統各個組分之間的關系，圖中 A、B、C、D 表示生態系統的成分，①②③為特定的生理過程，圖 2是某池塘生態系統中部分食物網，如圖表示某草原生態系統中部分生物間的食物關系。請據圖分析回答：
（1）如圖中①主要是指_________________。
（2）如圖中的鯉魚對應圖 1 中的_______________(用圖中字母表示)，鰱魚種群最基本的數量特征是_____________；池塘中不同的魚類分布在不同的水層中，體現了群落的_______________結構。
（3）如圖食物網中螺螄、鯉魚和人_______________(填“能”或“不能”)構成食物鏈，其中人與鯉魚的種間關系是__________________。該生態系統中所有生物在生長發育過程中不斷地與其他生物進行信息交流，其作用在于：_______________。
（4）如圖中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為 M，呼吸作用消耗的能量為 R，用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為 N，則圖中第二營養級的同化量可表示為_____________。
（5）如圖中，若蛇的食物有 3/4 來自鼠，1/4 來自蛙。則從理論上講，蛇每增加 1 kJ 能量， 最多需消耗植物__________________kJ。
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【題目】下圖為生物組織中某些有機物相互關系及分布的概念圖，分析細胞內各有機物的組成及功能，回答下列問題：
（1）A是指________，D在植物細胞內包括______________。
（2）B是指多糖，它是由[C]_________組成的。包括[F]、[G]和[H]_________。饑餓狀態下，動物組織中的________可以分解補充血糖。
（3）脂質除了[K] 脂肪外，還包括[I]和[J]_________。
（4）C和K相比，在化學組成上的相同點是_________________；不同點是________________。等質量的花生和玉米種子萌發時， 物質氧化分解消耗的氧氣量花生________(填大于、等于或小于)玉米。
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【題目】大劑量電離輻射使動物產生放射病，其原因是( )
①細胞膜被破壞
②破壞催化其代謝過程的酶
③殺死了消化道中的共生細菌，從而導致一些種類的維生素供應不足
④破壞DNA，干擾細胞增殖
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
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【題目】赫爾希和蔡斯用放射性35S標記的T2噬菌體侵染細菌，產生的T2噬菌體中的放射性不到親本的1%(可能是未入侵細菌的親代T2噬菌體)，用32P標記的T2噬菌體侵染細菌，產生的T2噬菌體中的放射性達親本的30%以上。據此，下列說法正確的是
A. 實驗操作中離心的目的是使吸附在細菌上的T2噬菌體與細菌分離
B. 用32P標記的T2噬菌體侵染未標記的細菌，放射性主要存在于上清液中
C. 用35S標記T2噬菌體時，保溫時間過長會使上清液中的放射性明顯增強
D. T2噬菌體的遺傳物質不是35S標記的物質而是32P標記的物質
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