(每空2分，共16分)右圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖，圖中的溶酶體含有多種水解酶，請據圖回答：
（1）圖中①過程稱為 作用，①和③過程說明細胞膜具有 。
（2）圖中②過程進行的是溶酶體釋放水解酶，將細菌分解，該過程屬于 免疫。
（3）當該細菌再次侵入機體時，記憶細胞就會迅速增殖、分化，形成大量的 、 。當該菌體在體液中活動時，會被相應的 消滅。該物質是由圖中（ ） 合成的，其特異性是由 決定的。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示生物體內的某種物質，請分析回答下面的問題。（每空2分，共16分。）
(1) A是由_______________________等元素組成。
(2) 單體B的名稱是_________________，一分子的B是由________________、________________、_________________組成。C物質的名稱是_______________。
(3) D、E在細胞中的分布可通過染色來觀察，在顯微鏡下物質E被_______________染成________色。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
（每空2分，共16分）飼料原料中的磷元素有相當一部分存在于植酸中，豬、禽等動物由于缺乏有關酶，無法有效利用植酸，造成磷源浪費，而且植酸隨糞便排除后易造成環境有機磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成為重要的飼料添加劑之一。請回答下列問題：
（1）磷元素不可能出現在下列哪個/哪些分子或結構中？______________。
A.核糖 B.核膜 C.核糖體 D.腺苷
（2）飼料加工過程溫度較高，要求植酸酶具有較好的高溫穩定性。利用蛋白質工程技術對其進行改造時，首先必須了解植酸酶的________________，然后改變植酸酶的氨基酸序列，從而得到新的植酸酶。
（3）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因導入水稻，培育低植酸轉基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程，據圖回答：
①圖中基因組文庫________________（小于/等于/大于）cDNA文庫；
②A、C過程中________________（可以/不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株；
③目的基因I和II除從構建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中哪些分子為模板直接進行PCR擴增？________________________________。PCR反應包含多次循環，每次循環包括三步，即__________________→__________________→__________________。
④將植酸酶基因導入水稻細胞最常用的方法是__________________。
（4）為了提高豬對飼料中磷的利用率，科學家將帶有植酸酶基因的重組質粒轉入豬的受精卵中。該受精卵培養至一定時期可通過________________方法，從而一次得到多個轉基因豬個體。
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科目：高中生物 來源：2011屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型：綜合題
（每空2分，共16分）為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響，某同學進行了實驗，實驗步驟和結果見表。請回答：
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
| 1%NaCl溶液（mL） | 1 | | | | ||||
| 1% CuSO4溶液（mL） | | 1 | | | ||||
| 1% Na2SO4溶液（mL） | | | 1 | | ||||
| 蒸餾水（mL） | | | | 1 | ||||
| pH6．8緩沖液（mL） | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 1%淀粉溶液（mL） | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 唾液淀粉酶溶液（mL） | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間 | ||||||||
| 取出試管，加入1%碘溶液0．1mL | ||||||||
| 觀察結果 | 無色 | 深藍色 | 淺藍色 | |||||
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省高三上學期第一次測試理綜試題（生物部分） 題型：綜合題
（每空2分，共16分）據圖回答下列題目
圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下，一定時間內某一必需礦質元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。請回答：
（1）只依據B曲線 （能、不能）確定幼根20～60mm部位對該礦質元素的吸收量，理由是
（2）一般情況下，土壤中該礦質元素的濃度比根細胞中的濃度 ，所以，幼根表皮細胞通過 方式吸收土壤中的礦質元素。缺氧條件下，根對該礦質元素的吸收量 ，原因是
（3）若大麥吸收礦質元素不足，老葉首先表現缺乏該礦質元素的癥狀，說明該礦質元素 （能、不能）被植物體再度利用。在不同的生長發育時期，大麥對該礦質元素的需要量 （相同、不相同）。
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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江大慶實驗中學高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
下圖表示生物體內的某種物質，請分析回答下面的問題。（每空2分，共16分。）
(1) A是由_______________________等元素組成。
(2) 單體B的名稱是_________________，一分子的B是由________________、________________、_________________組成。C物質的名稱是_______________。
(3) D、E在細胞中的分布可通過染色來觀察，在顯微鏡下物質E被_______________染成________色。
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