【題目】下列哪項不是細胞學說的主要內容（ ）
A. 一切動植物由細胞及其產物構成
B. 細胞是生物體相對獨立的單位
C. 細胞可以產生細胞
D. 細胞分為原核細胞和真核細胞
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快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關毛霉在腐乳制作中的作用的敘述，正確的是（ ）
①將多糖分解成葡萄糖 ②將蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸 ③將脂肪水解成甘油和脂肪酸 ④將核酸分解成核苷酸
A. ①②B. ②③
C. ③④D. ①④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】消毒和滅菌是兩個不同的概念，滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠喪失生長繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害。下列哪些事物適用于消毒處理( )
①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養皿
⑥接種環 ⑦培養基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術刀
A．①②③⑧⑨ B．④⑤⑥⑦⑩
C．①②③④⑤⑥⑧ D．以上全部
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在沒有抗生素的環境下，具有抗藥性的細菌很快會被不具抗藥性的細菌淘汰，而在有抗生素的環境里，具有抗藥性的細菌是絕對的幸存者。這說明
A. 突變是不定向的
B. 突變是隨機發生的
C. 突變的有害或有利取決于環境條件
D. 環境條件的變化對突變體都是有害的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于如圖的敘述，下列有關推斷錯誤的是（）
A. 由 F2 的性狀分離比可推測家兔毛色最可能受兩對等位基因控制
B. F1 灰色個體基因型只有一種，而 F2 中灰色個體基因型有四種
C. F2 白色個體有三種基因型，其中能穩定遺傳的個體占 1/2
D. F2 黑色個體中能穩定遺傳的個體占 1/2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于提取胡蘿卜素的說法，正確的是（ ）
A. 所選溶劑能夠充分溶解胡蘿卜素，并且易與水溶解
B. 明火加熱
C. 萃取前要將胡蘿卜粉碎、干燥
D. 新鮮的胡蘿卜含有大量水分，干燥時間越長，溫度越高越好
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體的生命活動調節示意圖，下列有關敘述中，不能準確地描述其調節過程的是( )
A. 血糖平衡調節的過程可以通過c→d→e來實現，屬于體液調節
B. 體溫調節過程可通過a→b→d→e來實現，屬于神經調節
C. 司機見紅燈停車時，其調節過程可能通過a→b→e來實現，屬于神經調節
D. 一般來說，動物體的生命活動常常受神經和體液的共同調節
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖表示同位素32P、 35S分別標記T2噬菌體DNA和大腸桿菌的蛋白質(氨基酸)，然后進行“噬菌體侵染細菌的實驗”，侵染后產生的子代噬菌體(10～1 000個)與親代噬菌體形態完全相同，而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質分子應含有的元素是 ( )
A. 31P、32P 、32SB. 31P、32P、35S
C. 31P、32P、32S、35SD. 32P、32S、35S
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體受到某種刺激時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）當甲圖中的感受器受到一定強度的刺激后，A和B兩個電流表中指針偏轉次數分別是______、______。
（2）在圖乙中，靜息狀態下，Na+由神經元排出的方式為___________。
（3）丙圖為______的結構模式圖，在圖中結構6處發生的信號轉換是___________________（用文字和箭頭表示）。
（4）下圖是神經—肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似。興奮傳導至突觸小體時，突觸間隙中的Ca2＋通過突觸前膜上的Ca2＋通道內流，導致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經遞質，而不同的神經遞質作用于突觸后膜上不同的受體，打開不同的離子通道，從而產生不同的效果；請分析回答下列問題：
①當細胞外液中Ca2+濃度較低時，則直接導致___________________________________，從而影響興奮的傳遞。
②若神經遞質甲和乙分別打開了Na+通道和Cl—通道，其中可使突觸后膜的膜內呈正電位的是神經遞質________，另一種神經遞質可使膜內外的電位差__________（填“變大”、“不變”或“變小”）。
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