【題目】基因重組的過(guò)程可發(fā)生在（ ）
A.受精作用過(guò)程中
B.基因工程過(guò)程中
C.有絲分裂過(guò)程中
D.不同品種嫁接過(guò)程中
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下表所示：
多肽化合物 | 氨基酸數(shù) | |
① | 催產(chǎn)素 | 9 |
② | 牛加壓素 | 9 |
③ | 血管舒張素 | 9 |
④ | 平滑肌舒張素 | 10 |
⑤ | 豬促黑色素細(xì)胞激素 | 13 |
⑥ | 人促黑色素細(xì)胞激素 | 22 |
⑦ | 牛胰蛋白酶 | 223 |
⑧ | 人胰島素 | 51 |
⑨ | 免疫球蛋白Ig | 660 |
⑩ | 人血紅蛋白 | 574 |
（1）表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同，但其生理作用彼此不同，這是因?yàn)樗鼈兊?/span>________________不同。
（2）⑧是由51個(gè)氨基酸組成的兩條多肽鏈，共有_______個(gè)肽鍵。
（3）⑧的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______作用；⑨的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______作用；⑩的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有______作用；⑩有4條肽鏈，574個(gè)氨基酸分子脫水縮合過(guò)程中生成______分子水。
（4）組成上述種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)通式是______________________。
（5）這些實(shí)例說(shuō)明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有_________，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了_________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】酶的活性受多種因素的影響，下圖甲表示酶的抑制作用示意圖，圖乙表示受到X、Y兩種抑制劑作用后酶促反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系（底物濃度及其它條件相同條件下測(cè)得），回答下列問題。
（1）酶的本質(zhì)是____________，其通過(guò)___________加速化學(xué)反應(yīng)。
（2）結(jié)合兩圖信息可知:通過(guò)增加底物濃度的方法可以降低或解除___________（填“X”或“Y”）抑制劑對(duì)該酶的抑制作用，該抑制劑的作用機(jī)理與甲圖中___________（填“b”或“c”）模式相同。
（3）乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，能被乙酰膽堿酯酶水解。通過(guò)對(duì)乙酰膽堿酯酶的抑制，使乙酰膽堿在___________處積累，___________乙酰膽堿的作用，臨床主要用于治療重癥肌無(wú)力等疾病。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示細(xì)胞四種有機(jī)物的組成，依據(jù)生物功能，分析回答下列問題。
(1)A是指________；E在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)是指________，在植物細(xì)胞內(nèi)主要是指________。
(2)F是指________；它是由B(脂肪酸和甘油)形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括_______ 和________。
(3)C是指________；通式是________，C形成G過(guò)程的反應(yīng)叫________。
(4)D是指________，D形成________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)圖解回答下面問題：
（1）圖一所示功能的實(shí)現(xiàn)依靠__________________方式完成，請(qǐng)舉一例__________________________。
（2）圖一中，若甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞，②表示____________，其化學(xué)本質(zhì)是______。
（3）圖二A、B、C示細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，A表明膜蛋白能夠_______________________。B說(shuō)明膜蛋白有_____________功能。C表明膜蛋白有___________________________功能。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是( )
A. 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B. 碳酸氫鹽的形成
C. 麥芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為一種單基因遺傳病的系譜圖（控制該病的基因不在X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上）。在不考慮突變的情況下，下列有關(guān)敘述中正確的
A. 若2號(hào)為雜合子，則3號(hào)與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩
B. 若1號(hào)和4號(hào)體細(xì)胞中不含此病的致病基因，則此病為伴X顯性遺傳病
C. 若1號(hào)和4號(hào)體細(xì)胞中均含此病的致病基因，則此病為常染色體隱性遺傳病
D. 若4號(hào)體細(xì)胞中含此病的致病基因，1號(hào)體細(xì)胞中不含此病的致病基因，則4號(hào)的外祖父不是該病患者
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的敘述正確的是
A．種群基因頻率發(fā)生變化一定形成新物種
B．地理隔離使種群間基因不能交流必然導(dǎo)致生殖隔離
C．害蟲抗藥性不斷堆強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對(duì)害蟲進(jìn)行了定向選擇
D．共同進(jìn)化僅是指物種間在相互影響中不斷發(fā)展和進(jìn)化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】
某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行固定化酵母細(xì)胞的制備，并開展游離酵母發(fā)酵產(chǎn)酒酒精度的比較。請(qǐng)回答下列問題：
產(chǎn)酒酒精度的比較
時(shí)間/d | 游離酵母 | 固定化酵母 |
0 | 0 | 0 |
2 | 1.0 | 2.5 |
4 | 2.1 | 4.2 |
6 | 3.2 | 5.0 |
8 | 3.9 | 5.4 |
10 | 4.3 | 6.0 |
12 | 4.6 | 6.4 |
（1）制作凝膠珠的實(shí)驗(yàn)步驟是：酵母細(xì)胞的活化→________→配制海藻酸鈉溶液→________→固定化酵母細(xì)胞。
（2）影響實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是_____________________________________。
（3）圖中鈣離子的作用是使膠體聚沉，海藻酸鹽起________的作用。
（4）該小組將制備好的固定化酵母與游離酵母分別放在一定的條件下發(fā)酵，定時(shí)記錄發(fā)酵液中酒精度的變化。
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的“在一定的條件下發(fā)酵”的條件是________，要求條件相同是為了確保__________。
②由表可知，固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精，產(chǎn)生相同的酒精度固定化酵母需要的時(shí)間較________。
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