Question

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養基，成功篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。

（1）培養基中加入化合物A的目的是_____________，這種培養基屬于_________培養基。

（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養基中的___________________。實驗需要振蕩培養，由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是___________________。

（3）轉為固體培養基時，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程中所用的接種工具是___________________，操作時采用___________________滅菌的方法。

（4）實驗結束后，使用過的培養基應該進行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是____。

（5）某同學計劃統計污水池中“目的菌”的總數，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行平板劃線，每種稀釋液都設置了3個培養皿。從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗是_____________，此對照實驗的目的是證明__________過程中是否被雜菌污染。

Answer 1

【答案】 篩選目的菌 選擇 化合物A 有氧呼吸 接種環 灼燒 防止造成環境污染 不接種的空白培養基（或接種無菌水的培養基） 培養基制備

【解析】試題分析：本題考查微生物的分離和培養和培養基對微生物的選擇作用的相關知識，屬選修部分，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。閱讀題干和題圖可知，本題是利用微生物培養的知識分離高效降解化合物A的細菌，先分析題圖了解分離高效降解化合物A的細菌的過程，然后根據問題的具體內容梳理相關知識點分析解答。

（1）培養基中加入化合物A的目的是篩選能高效降解化合物A的細菌，選擇培養基只允許特定的微生物生長，而同時抑制或阻止其他微生物生長，因此篩選能高效降解化合物A的細菌的培養基屬于選擇培養基。

（2）分析培養基的配方可知，該培養基由化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制而成，因此化合物A為目的菌提供了碳源和氮源；目的菌是需氧微生物，其呼吸作用的類型為有氧呼吸，因此在培養過程中應該震蕩培養，增加培養液中的溶氧量滿足微生物對氧氣的需求。

（3）平板劃線操作的工具是接種環，對于接種環的滅菌方法應該是灼燒滅菌。

（4）實驗結束時應該將使用過的培養基進行滅菌處理才能倒掉，防止污染環境。

（5）實驗設計過程應遵循對照原則，該實驗還應增設一組不接種的空白培養基作為對照，以證明培養基制備過程是否被雜菌污染。