【題目】有氧呼吸不可能存在于下列哪種生物細(xì)胞內(nèi)
A. 人體成熟紅細(xì)胞 B. 水生生物 C. 真菌 D. 兼性厭氧型生物
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿了耐人尋味的曲折。下列敘述正確的是（ ）
A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
C．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的補(bǔ)充是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為血糖代謝示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)體內(nèi)G過(guò)多時(shí)_____________分泌________增多，使G進(jìn)入A合成____________，進(jìn)入_________合成肌糖原，進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行④______________和⑤________________。同時(shí)還抑制②____________和__________，從而使G濃度降到正常水平，但G的濃度不會(huì)降到低于正常水平，因?yàn)樵谡{(diào)節(jié)過(guò)程中存在____________調(diào)節(jié)。
（2）當(dāng)G在血液 中含量過(guò)低時(shí)，____________的活動(dòng)加強(qiáng)，并分泌______________，它主要作用于A促進(jìn)②________________，促進(jìn)___________________。
（3）當(dāng)食物中獲取G過(guò)多，就會(huì)通過(guò)⑤過(guò)程在體內(nèi)儲(chǔ)存，長(zhǎng)時(shí)間將會(huì)導(dǎo)致___________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B. 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C. 細(xì)胞壁的伸縮性較小，原生質(zhì)層的伸縮性較大，是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個(gè)基礎(chǔ)
D. 發(fā)生質(zhì)壁分離的本質(zhì)原因是水分子的滲透作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島，某時(shí)間段內(nèi)島上地雀的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如下圖所示，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 乙島上的地雀年齡組成屬于增長(zhǎng)型
B. 甲島較乙島地雀種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大
C. 兩島上的地雀存在隔離，導(dǎo)致其種類增多
D. 共同進(jìn)化，形成了生物多樣性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．若a能抑制[H]氧化成水，則使02的消耗減少
B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加
C．若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加
D．若d能抑制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】孟德?tīng)栐谕愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是
A．自交、雜交和測(cè)交 B．測(cè)交、自交和雜交
C．雜交、自交和測(cè)交 D．雜交、測(cè)交和自交
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示能量沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程，下列有關(guān)敘述中正確的組合是（ ）
①在能量傳遞過(guò)程中，大部分能量以熱能的形式散失
②鳥類排泄物中的能量最初來(lái)自樹葉的光合作用，最終全部被分解者的呼吸作用以熱能形式散失
③樹葉中只有0.045%的能量被鳥同化
④蟲與鳥之間的能量傳遞效率約為3%
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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