【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒（YYRR）豌豆與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交得F1，自然狀態(tài)下，得到F2種子556粒（以560粒計算）。從理論上推測，F2種子中基因型與其數(shù)量基本相符的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗：純種黃色圓粒豌豆（YYRR）×純種綠色皺粒豌豆（yyrr）→F1均為黃色圓粒（YyRr），自交→F2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒（Y_R_）：黃色皺粒（Y_rr）：綠色圓粒（yyR_）：綠色皺粒（yyrr）=9：3：3：1．據(jù)此答題。
A、在F2種子中基因型YyRR占2/16，個體數(shù)為560×2/16=70粒，A錯誤；
B、在F2種子中基因型占YyRr占4/16，個體數(shù)為560×4/16=140粒，B正確；
C、在F2種子中基因型占yyRr占2/16，個體數(shù)為560×2/16=70粒，C錯誤；
D、在F2種子中基因型yyrr占1/16，個體數(shù)為560×1/16=35粒， D錯誤；
故選：B。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在有機合成中，常利用反應(yīng)：R—CN+2H2O
R—COOH+NH3，引入羧基，而—CN可以通過
與HCN反應(yīng)引入：
。現(xiàn)在有某有機合成，其合成途徑如下：
A
B
C
D
(1)寫出A、D的結(jié)構(gòu)簡式:A____，D____
(2)有機物B中含有的官能團名稱為____和____
(3)下列反應(yīng)類型為①____，③____。
(4)寫出B→C的化學(xué)方程式：____
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)。
圖1是醫(yī)學(xué)研究中制備抗體的兩種技術(shù)路線模式簡圖。
（1）細胞N是______。過程①中，若僅考慮二個細胞間的融合，則融合后的細胞種類有______種。
（2）通過①②獲得抗體m 的過程中，需要經(jīng)過二次篩選。分析原因______。
圖2示基因J所在的DNA片段，圖3示質(zhì)粒的部分堿基序列。（現(xiàn)有 4種限制酶：MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、EcoRⅠ，能識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、G↓AATTC）
（3）據(jù)圖2、3分析，過程④中不能（宜）使用的限制酶有______。
A．MspⅠ B．BamHⅠ C．MboⅠ D．EcoRⅠ
（4）將重組的大腸桿菌置于培養(yǎng)皿內(nèi)培養(yǎng)，為保證獲得單個菌落，適宜的接種方法有______。
（5）圖1中涉及的生物技術(shù)有______。
A．細胞融合 B．細胞核移植 C．動物細胞培養(yǎng) D．微生物轉(zhuǎn)基因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某植物細胞分裂過程中DNA含量的變化曲線圖，相關(guān)說法不正確的是
A.圖中DNA含量只能代表有絲分裂，不能代表減數(shù)分裂
B.a→b段的細胞染色體的數(shù)目與e→f段可能相等
C.秋水仙素發(fā)揮作用的時間段為de段
D.e→j段含有一個完整的細胞周期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發(fā)現(xiàn)，豚鼠毛色由以下等位基因決定：Cb﹣黑色、Cs﹣銀色、Cc﹣乳白色、Cx﹣白化．為確定這組基因間的關(guān)系，進行了部分雜交實驗，結(jié)果如下．據(jù)此分析下列選項正確的是（ ）
A．該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有6種
B．無法確定這組等位基因的顯性程度
C．兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)4種毛色
D．兩只白化豚鼠雜交，后代不會出現(xiàn)銀色個體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈a→b→c，d為分解者。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流 入b處發(fā)生的一系列變化的示意圖，下列說法錯誤的是
A. 圖中b的糞便中流向分解者的能量不屬 于b
B. 參與丁過程的主要是真菌和細菌
C. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，b的種群數(shù)量一般處于K/2值
D. 圖中d的能量不全部來自b生物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胰島素在維持血糖平衡中起重要作用。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。請據(jù)圖分析回答：
（1）血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于_____________。當(dāng)血糖濃度升高時，胰島B細胞接受的刺激有葡萄糖、①_____________、②_____________等，使胰島素分泌增加。
（2）胰島素作用的機理是：一方面通過促進_____________，進而促進組織細胞攝取更多的葡萄糖；同時，通過促進過程③氧化分解產(chǎn)生________________、④合成________、⑤轉(zhuǎn)化為____________，加速葡萄糖的利用，從而降低血糖濃度。
（3）若某種抗體X攻擊胰島B細胞膜上的葡萄糖受體，則血糖濃度上升，患者在患有糖尿病的同時并發(fā)_____________病。
（4）臨床上，應(yīng)用胰島素治療糖尿病，胰島素不能口服，原因是_______________________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻光合作用中同化二氧化碳的最初產(chǎn)物是三碳化合物，被稱為C3植物；玉米光合作用中同化二氧化碳的最初產(chǎn)物是四碳化合物，被稱為C4植物；與C3植物相比，C4植物葉肉細胞中含有PEP羧化酶（對CO2的親和力很高），故可利用細胞間隙中很低的CO2進行光合作用。請回答下列相關(guān)問題：
（1）夏季晴朗的中午，____________（填“玉米”或“水稻”）具有較強光合作用，其原因是____________。
（2）將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如下圖所示。
①若A、B兩種植物其中一種為C3植物，一種為C4植物，則為C4植物的是_________________；若A植物在5min時光照強度突然下降，C5含量將____________。
②當(dāng)CO2濃度為M點對應(yīng)的CO2濃度時，A、B兩植物凈光和作用強度的關(guān)系是____________；30min后兩條曲線最終不再變化的原因是________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖2表示該棉花葉 肉細胞中兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。在圖1中a、b、c、d時間點上該棉花依次發(fā)生了圖2所示的生理活動是 ( )
A.③①②④B.④③②①C.③④①②D.④②③①
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com