【題目】下列有關(guān)黑藻和藍(lán)藻的說(shuō)法正確的是
A. 兩者的細(xì)胞壁都由纖維素和果膠構(gòu)成
B. 黑藻和藍(lán)藻中的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA
C. 兩者中的堿基A的數(shù)量多于T
D. 兩者分解丙酮酸的場(chǎng)所均為線粒體基質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】白細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是
①血液和組織液 ②血漿或組織液或淋巴 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家通過(guò)大腸桿菌、酵母菌、果蠅、擬南芥、老鼠等模式生物來(lái) 探究生命是如何運(yùn)行的，下列敘述正確的有( )
A. 除了大腸桿菌，其他都是真核生物
B. 這些模式生物的遺傳密碼是通用的
C. 果蠅能作為模式生物的原因包括染色體少、相對(duì)性狀多等
D. 若溫度由25 ℃降到15 ℃，這些模式生物的代謝都會(huì)減弱，因?yàn)槊傅幕钚允軠囟扔绊?/span>
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示：圖甲為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）
A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小
B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用④，同時(shí)提升鏡筒
C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 若使視野中看到的細(xì)胞數(shù)最少，甲圖中的組合一般是②③⑤
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物細(xì)胞工程作為一門(mén)新興的生物技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 常使用人工薄膜作為種皮包被植物愈傷組織制作成人工種子
B. 植物微型繁殖運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可快速繁殖良種植物
C. 作物脫毒常選取植物的莖尖，因?yàn)樵撎幉《据^少或無(wú)病毒
D. 植物細(xì)胞融合中常用的融合手段有離心、振動(dòng)、電激和PEG法
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 高壓蒸汽滅菌鍋加蓋時(shí)應(yīng)按順時(shí)針?lè)较蛞来涡o螺栓
B. 選擇培養(yǎng)基可以鑒定某種微生物的種類
C. 待培養(yǎng)基冷卻至室溫時(shí)倒平板
D. 統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)量時(shí)，接種方法可采用稀釋涂布平板法
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 血漿中的葡萄糖和鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入紅細(xì)胞
B. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)，故常被用來(lái)研究細(xì)胞膜的組成
C. 成熟紅細(xì)胞中不能合成可以翻譯成血紅蛋白的mRNA
D. 血紅蛋白中氨基酸的替換可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)生
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物（呼吸底物都為糖類），有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
A. 甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量
B. 乙裝置有色液滴不移動(dòng)，說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸
C. 丙裝置可用于探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
D. 3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，并設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述，正確的是 （ ）
A. 細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類和數(shù)目增多
B. 細(xì)胞生長(zhǎng)使物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试鰪?qiáng)
C. 通常用層析液提取綠葉中的色素
D. 同位素標(biāo)記法可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行
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