科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
做自由組合遺傳實驗時，不是必須考慮的一項是
| A．用于雜交的親本必須都是純合子 |
| B．每對相對性狀都有明顯的顯、隱性關系 |
| C．顯性親本作父本，隱性親本做母本 |
| D．每對基因都是獨立遺傳的 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
要把某植物不同品種的優良性狀集中起來，應采用的方法是
| A．自交 | B．雜交 | C．回交 | D．測交 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
具有下列各基因型的個體中，屬于純合體的是
| A．YYrr | B．AaBBCc | C．Aa | D．Yr |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
關于表現型與基因型的敘述下列錯誤的是
| A．表現型是指生物個體表現出來的性狀 |
| B．表現型相同，基因型一定相同 |
| C．表現型相同，基因型不一定相同 |
| D．基因型是指與表現型有關的基因組成 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某種鼠中，黃色基因A對灰色基因a顯性，短尾基因B對長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的。現有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現型比例為：
| A．2:1 | B．9:3:3:1 | C．4:2:2:1 | D．1:1:1:1 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
若基因型為AaBbCCDDee的個體與基因型為AABbCcDDEe的個體交配（各對等位基因獨立遺傳），子代中純合子所占的比例為
| A．1/14 | B．1/8 | C．1/16 | D．1/32 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交，并將F1黃色圓粒自交得F2。為了查明F2的基因型及比例，他將F2中的黃色圓粒豌豆自交，預計后代不發生性狀分離的個體占F2的黃色圓粒的比例為
| A．1/9 | B．1/16 | C．4/16 | D．9/16 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗病（R）對感病（r）為顯性，這兩對基因是自由組合的。現將一株表現型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現型相同的植株，所得后代表現型是高稈：矮稈=3：1，抗病：感病=3：1。根據以上實驗結果，判斷下列敘述錯誤的是
| A．以上后代群體的表現型有4種 |
| B．以上后代群體的基因型有9種 |
| C．以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得 |
| D．以上兩株表現型相同的親本，基因型不相同 |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
基因型為 RrYY 的生物個體自交，產生的后代，其基因型的比例為
| A．3：1 | B．１：２：１ |
| C．１：１：１：１ | D．９：３：３：１ |
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科目： 來源：2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題
落花生的厚殼對薄殼，紫種皮對紅種皮為兩對相對性狀，現有厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交，F1全為厚殼紫種皮。在F2中，能夠穩定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株，則能穩定遺傳的厚殼紅種皮落花生的株數大約為
| A．1322 | B．1983 | C．3966 | D．7932 |
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