如圖,在四棱錐
中,底面
為直角梯形,且
,
,平面
底面
,
為
的中點,
是棱
的中點,
.![]()
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求三棱錐
的體積.
(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)
.
解析試題分析:(Ⅰ)本小題是一個證明線面平行的題,一般借助線面平行的判定定理求解,連接
,因為
,
,所以四邊形
為平行四邊形,連接
交
于
,連接
,則
,則根據(jù)線面平行的判定定理可知
平面
.
(Ⅱ)由于平面
底面
,
,由面面垂直的性質(zhì)定理可知
底面
,
所以
是三棱錐
的高,且
,又因為
可看成
和
差構(gòu)成,由(Ⅰ)知
是三棱錐
的高,
,
,可知
,又由于
,可知
.
試題解析:連接
,因為
,
,所以四邊形
為平行四邊形
連接
交
于
,連接
,則
,
又
平面
,
平面
,所以
平面
.
(2)
,
由于平面
底面
,![]()
底面![]()
所以
是三棱錐
的高,且![]()
由(1)知
是三棱錐
的高,
,
,
所以
,則
.
考點:1.直線與平面平行的判定;2.錐體的體積公式.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖甲,⊙O的直徑AB=2,圓上兩點C、D在直徑AB的兩側(cè),且∠CAB=
,∠DAB=
.沿直徑AB折起,使兩個半圓所在的平面互相垂直(如圖乙),F為BC的中點,E為AO的中點.根據(jù)圖乙解答下列各題:
(1)求三棱錐C-BOD的體積;
(2)求證:CB⊥DE;
(3)在
上是否存在一點G,使得FG∥平面ACD?若存在,試確定點G的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.![]()
(1)證明:AB⊥A1C;
(2)若AB=CB=2,A1C=
,求三棱柱ABC-A1B1C1的體積;
(3)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直線A1C與平面BB1C1C所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
請您設(shè)計一個帳篷,它下部的形狀是高為1m正六棱柱,上部的形狀是側(cè)棱長為3m的正六棱錐(如圖所示)。試問當帳篷的頂點O到底面中心O1的距離為多少時,帳篷的體積最大?![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐
中,底面
是菱形,
,
,
是
的中點,點
在側(cè)棱
上.![]()
(1)求證:
⊥平面
;
(2)若
是
的中點,求證:
//平面
;
(3)若
,試求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖是一個直三棱柱被削去一部分后的幾何體的直觀圖與三視圖中的側(cè)視圖、俯視圖.在直觀圖中,
是
的中點.又已知側(cè)視圖是直角梯形,俯視圖是等腰直角三角形,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.![]()
(1)求證:EM∥平面ABC;
(2)試問在棱DC上是否存在點N,使NM⊥平面
? 若存在,確定
點N的位置;若不存在,請說明理由.
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