【題目】已知函數
,
.
(1)求過點
的
的切線方程;
(2)當
時,求函數
在
的最大值;
(3)證明:當
時,不等式
對任意
均成立(其中
為自然對數的底數,
).
【答案】(1)
,(2)當
時,
的最大值為
;
當
時,
的最大值為
;(3)見解析
【解析】試題分析:(1)設出切點坐標,表示出切線方程,代入點的坐標,求出切線方程即可;
(2)求出函數的導數,求出函數的單調區間,求出F(x)的最大值即可;
(3)問題可化為m>(x﹣2)ex+lnx﹣x,設
,要證m≥﹣3時m>h(x)對任意
均成立,只要證h(x)max<﹣3,根據函數的單調性證明即可.
試題解析:
解:(1)設切點坐標為
,則切線方程為
,
將
代入上式,得
,
,
∴切線方程為
;
(2)當
時,
,
,
∴
,
,
當
時,
,當
時,
,
∴
在
遞增,在
遞減,
∴當
時,
的最大值為
;
當
時,
的最大值為
;
(3)
可化為
,
設
,
,要證
時
對任意
均成立,只要證
,下證此結論成立.
∵
,∴當
時,
,
設
,則
,∴
在
遞增,
又∵
在區間
上的圖象是一條不間斷的曲線,
且
,
,
∴
使得
,即
,
,
當
時,
;當
時,
,
;
∴函數
在
遞增,在
遞減,
∴
,
∵
在
遞增,∴
,即
,
∴當
時,不等式
對任意
均成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,
,其中第一項是20,接下來的兩項是20,21,再接下來的三項是20,21,22,依此類推. 設該數列的前
項和為
,
規定:若
,使得
(
),則稱
為該數列的“佳冪數”.
(Ⅰ)將該數列的“佳冪數”從小到大排列,直接寫出前3個“佳冪數”;
(Ⅱ)試判斷50是否為“佳冪數”,并說明理由;
(III)(i)求滿足
>70的最小的“佳冪數”
;
(ii)證明:該數列的“佳冪數”有無數個.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市教育局對該市普通高中學生進行學業水平測試,試卷滿分120分,現從全市學生中隨機抽查了10名學生的成績,其莖葉圖如下圖所示:
![]()
(1)已知10名學生的平均成績為88,計算其中位數和方差;
(2)已知全市學生學習成績分布服從正態分布
,某校實驗班學生30人.
①依據(1)的結果,試估計該班學業水平測試成績在
的學生人數(結果四舍五入取整數);
②為參加學校舉行的數學知識競賽,該班決定推薦成績在
的學生參加預選賽若每個學生通過預選賽的概率為
,用隨機變量
表示通過預選賽的人數,求
的分布列和數學期望.
正態分布參考數據: ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,底面
為矩形,側面
為正三角形,且平面
平面,
為
中點,
.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)若二面角
的平面角大小
滿足
,求四棱錐
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,記
.
(1)求證:
在區間
內有且僅有一個實數;
(2)用
表示
中的最小值,設函數
,若方程
在區間
內有兩個不相等的實根
,記
在
內的實根為
.求證:
.
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