【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)若
在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)設(shè)
,且
,若在
上至少存在一點(diǎn)
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)求證:對(duì)任意的正整數(shù)
,都有
成立.
【答案】(1)
(2)
(3)見(jiàn)解析
【解析】
(1)函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
.
由
知
,
要使
在其定義域
內(nèi)為單調(diào)遞增函數(shù),只須
,即在
內(nèi)恒成立.
于是
,注意到
,等號(hào)在
時(shí)成立,即
在
時(shí)有最大值1.從而
.
(2)解法一:注意到
在
上是減函數(shù),所以
,即
.
當(dāng)
時(shí),由
,得
,故
,不合題意.
當(dāng)
時(shí),由(1)知
在
上是增函數(shù),
.
又
在
上是減函數(shù),所以原命題等價(jià)于
,
,由
,解得
.
綜上,
的取值范圍是
.
解法二:原命題等價(jià)于
在
上有解,設(shè)
.
因?yàn)?/span>
,
故
是增函數(shù),所以
,解得
.
所以
的取值范圍是
.
(3)令
,則由(1)知
在
內(nèi)為單調(diào)減函數(shù).
由于
,故當(dāng)
時(shí),有
,即
.
因此,
,
即
,故
.
于是![]()
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),
為常數(shù),并且
).
(1)判斷函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)是否存在極值點(diǎn),并說(shuō)明理由;
(2)若當(dāng)
時(shí),
恒成立,求整數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以橢圓
:
的中心
為圓心,
為半徑的圓稱為該橢圓的“準(zhǔn)圓”,設(shè)橢圓
的左頂點(diǎn)為
,左焦點(diǎn)為
,上頂點(diǎn)為
,且滿足
,
.
(1)求橢圓
及其“準(zhǔn)圓"的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)
的直線
與橢圓
交于
、
兩點(diǎn),當(dāng)
時(shí),試求直線
交“準(zhǔn)圓”所得的弦長(zhǎng);
(3)射線
與橢圓
的“準(zhǔn)圓”交于點(diǎn)
,若過(guò)點(diǎn)
的直線
,
與橢圓
都只有一個(gè)公共點(diǎn),且與橢圓
的“準(zhǔn)圓”分別交于
,
兩點(diǎn),試問(wèn)弦
是否為”準(zhǔn)圓”的直徑?若是,請(qǐng)給出證明:若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)=ax2+(1-a)x+a-3.
(1)若不等式f(x)≥-3對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)解關(guān)于x的不等式f(x)<a-2(a∈R).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在
軸上,它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是拋物線
的焦點(diǎn),離心率等于
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過(guò)橢圓
的右焦點(diǎn)
作直線
交橢圓
于
、
兩點(diǎn),交
軸于
點(diǎn),若
,
,求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是__________(填序號(hào))
①命題“
,有
”的否定是“
”,有
”;
②已知
,
,
,則
的最小值為
;
③設(shè)
,命題“若
,則
”的否命題是真命題;
④已知
,
,若命題
為真命題,則
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知?jiǎng)訄A
過(guò)定點(diǎn)
且與
軸相切,點(diǎn)
關(guān)于圓心
的對(duì)稱點(diǎn)為
,點(diǎn)
的軌跡為![]()
![]()
(1)求曲線
的方程;
(2)一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,且交曲線
于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
為直線
上的動(dòng)點(diǎn).
①求證:
不可能是鈍角;
②是否存在這樣的點(diǎn)
,使得
是正三角形?若存在,求點(diǎn)
的坐標(biāo);否則,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)設(shè)
是函數(shù)
的極值點(diǎn),求證:
;
(Ⅱ)設(shè)
是函數(shù)
的極值點(diǎn),且
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.(其中正
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