【題目】設函數
,
是函數
的導數.
(1)若
,證明
在區間
上沒有零點;
(2)在
上
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)證明見解析(2)![]()
【解析】
(1)先利用導數的四則運算法則和導數公式求出
,再由函數
的導數可知,
函數
在
上單調遞增,在
上單調遞減,而
,
,可知
在區間
上恒成立,即
在區間
上沒有零點;
(2)由題意可將
轉化為
,構造函數
,
利用導數討論研究其在
上的單調性,由
,即可求出
的取值范圍.
(1)若
,則
,
,
設
,則
,
,
,故函數
是奇函數.
當
時,
,
,這時
,
又函數
是奇函數,所以當
時,
.
綜上,當
時,函數
單調遞增;當
時,函數
單調遞減.
又
,
,
故
在區間
上恒成立,所以
在區間
上沒有零點.
(2)
,由
,所以
恒成立,
若
,則
,設
,
![]()
.
故當
時,
,又
,所以當
時,
,滿足題意;
當
時,有
,與條件矛盾,舍去;
當
時,令
,則
,
又
,故
在區間
上有無窮多個零點,
設最小的零點為
,
則當
時,
,因此
在
上單調遞增.
,所以
.
于是,當
時,
,得
,與條件矛盾.
故
的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=﹣x3+1+a(
x≤e,e是自然對數的底)與g(x)=3lnx的圖象上存在關于x軸對稱的點,則實數a的取值范圍是( )
A.[0,e3﹣4]B.[0,
2]
C.[
2,e3﹣4]D.[e3﹣4,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
,
,
,
是
的中點,E是棱
上一動點.
![]()
(1)若E是棱
的中點,證明:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)是否存在點E,使得
,若存在,求出E的坐標,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某縣為了幫助農戶脫貧致富,鼓勵農戶利用荒地山坡種植果樹,某農戶考察了三種不同的果樹苗
、
、
.經過引種實驗發現,引種樹苗
的自然成活率為
,引種樹苗
、
的自然成活率均為
.
(1)任取樹苗
、
、
各一棵,估計自然成活的棵數為
,求
的分布列及其數學期望;
(2)將(1)中的數學期望取得最大值時
的值作為
種樹苗自然成活的概率.該農戶決定引種
棵
種樹苗,引種后沒有自然成活的樹苗有
的樹苗可經過人工栽培技術處理,處理后成活的概率為
,其余的樹苗不能成活.
①求一棵
種樹苗最終成活的概率;
②若每棵樹苗引種最終成活可獲利
元,不成活的每棵虧損
元,該農戶為了獲利期望不低于
萬元,問至少要引種
種樹苗多少棵?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】空氣質量指數AQI是反映空氣質量狀況的指數,AQI指數值越小,表明空氣質量越好,其對應關系如下表:
AQI指數值 | 0~50 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~300 | >300 |
空氣質量 | 優 | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴重污染 |
下圖是某市10月1日—20日AQI指數變化趨勢:
![]()
下列敘述錯誤的是
A. 這20天中AQI指數值的中位數略高于100
B. 這20天中的中度污染及以上的天數占![]()
C. 該市10月的前半個月的空氣質量越來越好
D. 總體來說,該市10月上旬的空氣質量比中旬的空氣質量好
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐
中,
平面
,
,點
分別為
的中點,設直線
與平面
交于點
.
![]()
(1)已知平面
平面
,求證:
.
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的離心率
,點
,點
、
分別為橢圓的上頂點和左焦點,且
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若過定點
的直線
與橢圓
交于
,
兩點(
在
,
之間)設直線
的斜率
,在
軸上是否存在點
,使得以
,
為鄰邊的平行四邊形為菱形?如果存在,求出
的取值范圍?如果不存在,請說明理由.
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