已知函數(shù)
。
(Ⅰ)若曲線
與
在公共點
處有相同的切線,求實數(shù)
的值;
(Ⅱ)若
,求方程
在區(qū)間
內(nèi)實根的個數(shù)(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)1,1(Ⅱ)2
解析試題分析:(Ⅰ)先求出
與
的導(dǎo)函數(shù),由曲線
與
在公共點
處有相同的切線知,
與
在點(1,0)處的函數(shù)值相等且導(dǎo)函數(shù)值也相等,列出關(guān)于
的方程組,從而解出
的值;(Ⅱ)構(gòu)造函數(shù)
,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)
的單調(diào)性、極值與端點值,根據(jù)函數(shù)
的圖像判斷出函數(shù)
與
方程解得個數(shù)就是方程
在區(qū)間
內(nèi)實根的個數(shù).
試題解析:(Ⅰ)![]()
則
5分
(Ⅱ)設(shè)
,
,令
7分
所以,原問題![]()
![]()
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![]()
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![]()
![]()
![]()
![]()
極大 ![]()
10分
又因為![]()
設(shè)
(![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)
(
為自然對數(shù)的底數(shù))時,求
的最小值;
(2)討論函數(shù)
零點的個數(shù);
(3)若對任意
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
,設(shè)曲線
在點
處的切線為
。
(1)求實數(shù)
的值;
(2)設(shè)函數(shù)
,其中
。
求證:當(dāng)
時,
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(1)試判斷函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)設(shè)
,求
在
上的最大值;
(3)試證明:對
,不等式
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(其中
).
(1) 當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2) 當(dāng)
時,求函數(shù)
在
上的最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知函數(shù)
的兩個極值分別為
,若
分別在區(qū)
間(0,1)與(1,2)內(nèi),則
的取值范圍是___________
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