小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：高中數學 來源： 題型：044
設A(－2，0)，B(2，0)，M為平面上任一點，若|MA|＋|MB|為定值，且cosAMB的最小值為
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(1)求M點軌跡C的方程；
(2)過點N(3，0)的直線l與軌跡C及單位圓x2+y2=1自右向左依次交于點P、Q、R、S，若|PQ|＝|RS|，則這樣的直線l共有幾條？請證明你的結論.
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科目：高中數學 來源：數學教研室 題型：044
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(1)求M點軌跡C的方程；
(2)過點N(3，0)的直線l與軌跡C及單位圓x2+y2=1自右向左依次交于點P、Q、R、S，若|PQ|＝|RS|，則這樣的直線l共有幾條？請證明你的結論.
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科目：高中數學 來源：2008年廣東地區數學科全國各地模擬試題直線與圓錐曲線大題集 題型：044
設A(－2，0)，B(2，0)，M為平面上任一點，若|MA|＋|MB|為定值，且cosAMB的最小值為
．
(1)求M點軌跡C的方程；
(2)過點N(3，0)的直線l與軌跡C及單位圓x2＋y2＝1自右向左依次交于點P、Q、R、S，若|PQ|＝|RS|，則這樣的直線l共有幾條？請證明你的結論．
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科目：高中數學 來源： 題型：
（本小題滿分14分）
設A(－2，0)，B(2，0)，M為平面上任一點，若|MA|＋|MB|為定值，且cosAMB的最小值為－
.
(1)求M點軌跡C的方程；(2)過點N(3，0)的直線l與軌跡C及單位圓x2+y2=1自右向左依次交于點P、Q、R、S，若|PQ|＝|RS|，則這樣的直線l共有幾條？請證明你的結論.
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