【題目】已知函數
.
(1)求函數
在區間
上的最小值
;
(2)令![]()
是函數
圖象上任意兩點,且滿足
求實數
的取值范圍;
(3)若
,使
成立,求實數
的最大值.
【答案】(1)當
時,
;當
時,
.(2)
(3)
.
【解析】
試題分析:(1)先求導數
,再求導函數零點
,根據零點與定義區間位置關系分類討論函數單調性:當
時,
在
上單調遞增,當
時,
在區間
上為減函數,在區間
上為增函數,最后根據單調性確定函數最小值(2)先轉化不等式
不妨取
,則
,即
恒成立,即
在
上單調遞增,然后利用導數研究函數單調性:
在
恒成立.最后利用變量分離轉化為對應函數最值,求參數.(3)不等式有解問題與恒成立問題一樣,先利用變量分離轉化為對應函數最值,
的最大值,再利用導數求函數
的最值,這要用到二次求導,才可確定函數單調性:
在
上單調遞增,進而確定函數最值
試題解析:解(1)
,令
,則
,
當
時,
在
上單調遞增,
的最小值為
;
當
時,
在區間
上為減函數,在區間
上為增函數,
的最小值為
.
綜上,當
時,
;當
時,
.
(2)
,對于任意的
,不妨取
,則
,
則由
可得
,
變形得
恒成立,
令
,
則
在
上單調遞增,
故
在
恒成立,
在
恒成立.
,當且僅當
時取
,
.
(3)
,
.
,
,
使得
成立.
令
,則
,
令
,則由
可得
或
(舍)
當
時
,則
在
上單調遞減;
當
時
,則
在
上單調遞增.
![]()
在
上恒成立.
在
上單調遞增.
,即
.
實數
的最大值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某社會機構為了調查對手機游戲的興趣與年齡的關系,通過問卷調查,整理數據得如下
列聯表:
![]()
(1)根據列聯表,能否有99.9%的把握認為對手機游戲的興趣程度與年齡有關?
(2)若已經從40歲以下的被調查者中用分層抽樣的方式抽取了5名,現從這5名被調查者中隨機選取3名,求這3名被調查者中恰有1名對手機游戲無興趣的概率.
附:
參考數據:
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】古希臘時期,人們認為最美人體的頭頂至肚臍的長度與肚臍至足底的長度之比是
(
≈0.618,稱為黃金分割比例),著名的“斷臂維納斯”便是如此.此外,最美人體的頭頂至咽喉的長度與咽喉至肚臍的長度之比也是
.若某人滿足上述兩個黃金分割比例,且腿長為105cm,頭頂至脖子下端的長度為26 cm,則其身高可能是
![]()
A. 165 cmB. 175 cmC. 185 cmD. 190cm
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某沿海地區計劃鋪設一條電纜聯通A,B兩地,A地位于東西方向的直線MN上的陸地處,B地位于海上一個燈塔處,在A地用測角器測得
,在A地正西方向4km的點C處,用測角器測得
.擬定鋪設方案如下:在岸MN上選一點P,先沿線段AP在地下鋪設,再沿線段PB在水下鋪設.預算地下、水下的電纜鋪設費用分別為2萬元/km和4萬元/km,設
,
,鋪設電纜的總費用為
萬元.
![]()
(1)求函數
的解析式;
(2)試問點P選在何處時,鋪設的總費用最少,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,其中無理數
.
(Ⅰ)若函數
有兩個極值點,求
的取值范圍;
(Ⅱ)若函數
的極值點有三個,最小的記為
,最大的記為
,若
的最大值為
,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)
為曲線
上的動點,點
在線段
上,且滿足
,求點
的軌跡
的直角坐標方程;
(2)設點
的極坐標為
,點
在曲線
上,求
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=ax2-a-lnx,其中a ∈R.
(I)討論f(x)的單調性;
(II)確定a的所有可能取值,使得
在區間(1,+∞)內恒成立(e=2.718…為自然對數的底數)。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
是各項均為正數的等比數列,
是等差數列,且
.
(I)求
和
的通項公式;
(II)設數列
滿足
,求
;
(III)對任意正整數
,不等式
成立,求正數
的取值范圍.
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