【題目】為加強環(huán)境保護,治理空氣污染,環(huán)境監(jiān)測部門對某市空氣質(zhì)量進行調(diào)研,隨機抽查了
天空氣中的
和
濃度(單位:
),得下表:
![]()
(1)估計事件“該市一天空氣中
濃度不超過
,且
濃度不超過
”的概率;
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),完成下面的
列聯(lián)表:
![]()
(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,判斷是否有
的把握認為該市一天空氣中
濃度與
濃度有關?
附:
,
![]()
【答案】(1)
;(2)答案見解析;(3)有.
【解析】
(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)以及古典概型的概率公式可求得結果;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可得
列聯(lián)表;
(3)計算出
,結合臨界值表可得結論.
(1)由表格可知,該市100天中,空氣中的
濃度不超過75,且
濃度不超過150的天數(shù)有
天,
所以該市一天中,空氣中的
濃度不超過75,且
濃度不超過150的概率為
;
(2)由所給數(shù)據(jù),可得
列聯(lián)表為:
|
|
| 合計 |
| 64 | 16 | 80 |
| 10 | 10 | 20 |
合計 | 74 | 26 | 100 |
(3)根據(jù)
列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)可得
![]()
,
因為根據(jù)臨界值表可知,有
的把握認為該市一天空氣中
濃度與
濃度有關.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時期,我市教育局提出“停課不停學”的口號,鼓勵學生線上學習.某校數(shù)學教師為了調(diào)查高三學生數(shù)學成績與線上學習時間之間的相關關系,對高三年級隨機選取45名學生進行跟蹤問卷,其中每周線上學習數(shù)學時間不少于5小時的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學平均成績不足120分的占
,統(tǒng)計成績后得到如下
列聯(lián)表:
分數(shù)不少于120分 | 分數(shù)不足120分 | 合計 | |
線上學習時間不少于5小時 | 4 | 19 | |
線上學習時間不足5小時 | |||
合計 | 45 |
(1)請完成上面
列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認為“高三學生的數(shù)學成績與學生線上學習時間有關”;
(2)①按照分層抽樣的方法,在上述樣本中從分數(shù)不少于120分和分數(shù)不足120分的兩組學生中抽取9名學生,設抽到不足120分且每周線上學習時間不足5小時的人數(shù)是
,求
的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);
②若將頻率視為概率,從全校高三該次檢測數(shù)學成績不少于120分的學生中隨機抽取20人,求這些人中每周線上學習時間不少于5小時的人數(shù)的期望和方差.
(下面的臨界值表供參考)
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式
其中
)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】著名數(shù)學家華羅庚先生曾說過:“數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微數(shù)形結合百般好,隔裂分家萬事休.”在數(shù)學的學習和研究中,我們經(jīng)常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質(zhì),也經(jīng)常用函數(shù)的解析式來琢磨函數(shù)的圖象的特征,如某體育品牌的LOGO為
,可抽象為如圖所示的軸對稱的優(yōu)美曲線,下列函數(shù)中,其圖象大致可“完美”局部表達這條曲線的函數(shù)是( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】運用祖暅原理計算球的體積時,夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平面的任意一個平面所截,若截面面積都相等,則這兩個幾何體的體積相等.構造一個底面半徑和高都與球的半徑相等的圓柱,與半球(如圖①)放置在同一平面上,然后在圓柱內(nèi)挖去一個以圓柱下底面圓心為頂點,圓柱上底面為底面的圓錐后得到一新幾何體(如圖②),用任何一個平行于底面的平面去截它們時,可證得所截得的兩個截面面積相等,由此可證明新幾何體與半球體積相等.現(xiàn)將橢圓
繞y軸旋轉(zhuǎn)一周后得一橄欖狀的幾何體(如圖③),類比上述方法,運用祖暅原理可求得其體積等于( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】日晷是中國古代用來測定時間的儀器,利用與晷面垂直的晷針投射到晷面的影子來測定時間.把地球看成一個球(球心記為O),地球上一點A的緯度是指OA與地球赤道所在平面所成角,點A處的水平面是指過點A且與OA垂直的平面.在點A處放置一個日晷,若晷面與赤道所在平面平行,點A處的緯度為北緯40°,則晷針與點A處的水平面所成角為( )
![]()
A.20°B.40°
C.50°D.90°
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在3世紀中期,我國古代數(shù)學家劉徽在《九章算術注》中提出了割圓術:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓合體,而無所失矣”.這可視為中國古代極限觀念的佳作.割圓術可以視為將一個圓內(nèi)接正
邊形等分成
個等腰三角形(如圖所示),當
變得很大時,等腰三角形的面積之和近似等于圓的面積.運用割圓術的思想,可得到sin3°的近似值為( )(
取近似值3.14)
![]()
A.0.012B.0.052
C.0.125D.0.235
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在三棱錐
中,
,
在底面
上的投影為
的中點
,
.有下列結論:
①三棱錐
的三條側(cè)棱長均相等;
②
的取值范圍是
;
③若三棱錐的四個頂點都在球
的表面上,則球
的體積為
;
④若
,
是線段
上一動點,則
的最小值為
.
其中所有正確結論的編號是( )
A.①②B.②③C.①②④D.①③④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Asin(x+)(A>0,>0,0<<)的部分圖象如圖所示,又函數(shù)g(x)=f(x+
).
![]()
(1)求函數(shù)g(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)設
ABC的內(nèi)角ABC的對邊分別為abc,又c=
,且銳角C滿足g(C)= -1,若sinB=2sinA,,求ABC的面積.
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