【題目】設函數
在區間
上的最小值為
.
(1)求
;
(2)若
在
上恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)當
時,求滿足
的
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)
;(Ⅲ)
.
【解析】試題分析:(1)由對稱軸的位置,分類討論得
;(2)
,得
在
上恒成立,所以
;(3)因為
時,
,
時,
,所以
即
設
,討論單調性知函數
在
上單調遞減,所以
的取值范圍是
.
試題解析:
.解法一:(Ⅰ)由題意知,函數
的圖像為開口向上的拋物線,且對稱軸為
,
當
時,函數
在
單調遞增,則
,
當
時,函數
在
單調遞減,在
單調遞增,則
,
所以,
(Ⅱ)
, ![]()
,即
在
上恒成立,
設
,
,則
![]()
,
,又
,![]()
,即![]()
函數
在
上單調遞減,
,
.
(Ⅲ)
時,
,
時,
,
∴
即
設
,則其定義域為![]()
設
,易得該函數在
上單調遞減,
設
,由
知,該函數也在
上單調遞減,
由上可知函數
在
上單調遞減,
又
所以![]()
即滿足條件的
的取值范圍為
.
解法二:(Ⅰ)同法一
(Ⅱ)因為
所以
,
由
,得
,
設
,題意等價于:
,即
解得: ![]()
(Ⅲ)
時,
,
時, ![]()
∴
即![]()
,即
,
設
其對稱軸
,開口向下,
所以
在
單調遞增,
設
在
單調遞減,且
,
所以,滿足條件的
的取值范圍為
.
![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點,A,B,C三點滿足
。
(1)求證:A,B,C三點共線;
(2)若A(1,cosx),B(1+sinx,cosx),且x∈[0,
],函數f(x)=
(2m+
)|
|+m2的最小值為5,求實數m的值。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0,
(1)求圓C關于直線
對稱的圓的方程;
(2)問是否存在斜率為1的直線l,使l被圓C截得弦AB,且以AB為直徑的圓經過點
?若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國科學院亞熱帶農業生態研究所2017年10月16日正式發布一種水稻新種質,株高可達2.2米以上,具有高產、抗倒伏、抗病蟲害、酎淹澇等特點,被認為開啟了水稻研制的一扇新門.以下是
兩組實驗田中分別抽取的6株巨型稻的株高,數據如下(單位:米).
: 1.7 1.8 1.9 2.2 2.4 2.5
: 1.8 1.9 2.0 2.0 2.4 2.5
(1)繪制
兩組數據的莖葉圖,并求出
組數據的中位數和
組數據的方差;
(2)從
組樣本中隨機抽取2株,請列出所有的基本事件,并求至少有一株超過
組株高平均值的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】寧德被譽為“中國大黃魚之鄉”,海域面積4.46萬平方公里,水產資源極為豐富.“寧德大黃魚”作為福建寧德地理標志產品,同時也是寧德最具區域特色的海水養殖品種,全國80%以上的大黃魚產自寧德,年產值超過60億元.現有一養殖戶為了解大黃魚的生長狀況,對其漁場中100萬尾魚的凈重(單位:克)進行抽樣檢測,將抽樣所得數據繪制成頻率分布直方圖如圖.其中產品凈重的范圍是
,已知樣本中產 品凈重小于100克的有360尾.
![]()
(1)計算樣本中大黃魚的數量;
(2)假設樣本平均值不低于101.3克的漁場為
級漁場,否則為
級漁場.那么要使得該漁場為
級漁場,則樣本中凈重在
的大黃魚最多有幾尾?
(3)為提升養殖效果,該養殖戶進行低沉性配合飼料養殖,凈重小于98克的每4萬尾合用一個網箱,大于等于98克的每3萬尾合用一個網箱.根據(2)中所求的最大值,估計該養殖戶需要準備多少個網箱?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圖是正方體的平面展開圖,在這個正方體中:①
與
平行;②
與
是異面直線;③
與
成
角;④
與
垂直;以上四個命題中,正確的是( )![]()
A.①②③
B.②④
C.②③④
D.③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
(
為參數),直線
的方程為
,以
為極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,
(1)求曲線
和直線
的極坐標方程;
(2)若直線
與曲線
交于
兩點,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數
(其中
)的部分圖象如圖所示,為了得到
的圖象,只要將
的圖象
![]()
A. 先向右平移
個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的
倍,縱坐標不變
B. 先向右平移
個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的
倍,縱坐標不變
C. 先向左平移
個單位長度 ,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
倍,縱坐標不變
D. 先向左平移
個單位長度, 再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
倍,縱坐標不變
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