【題目】設
為等差數列
的前
項和,其中
,且
.
(1)求常數
的值,并寫出
的通項公式;
(2)記
,數列
的前
項和為
,若對任意的
,都有
,求常數
的最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,點P(0,
),以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
.直線l的參數方程為
為參數).
(Ⅰ)寫出曲線C的直角坐標方程和直線l的普通方程;
(Ⅱ)設直線l與曲線C的兩個交點分別為A,B,求
+
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業準備投資
萬元興辦一所中學,對當地教育市場進行調查后,得到了如下的數據表格(以班級為單位):
|
| |
初中 | 26 | 4 |
高中 | 54 | 6 |
第一年因生源和環境等因素,全校總班級至少
個,至多
個,若每開設一個初、高中班,可分別獲得年利潤
萬元、
萬元,則第一年利潤最大為 ![]()
A.
萬元 B.
萬元 C.
萬元 D.
萬元
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產一種儀器的元件,由于受生產能力和技術水平的限制,會產生一些次品,根據經驗知道,其次品率P與日產量x(萬件)之間大體滿足關系:
(其中c為小于6的正常數). (注:次品率=次品數/生產量,如P=0.1表示每生產10件產品,有1件為次品,其余為合格品),已知每生產1萬件合格的元件可以盈利2萬元,但每生產出1萬件次品將虧損1萬元,故廠方希望定出合適的日產量.
(1)試將生產這種儀器的元件每天的盈利額T(萬元)表示為日產量x(萬件)的函數;
(2)當日產量為多少時,可獲得最大利潤?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
的圖像是由函數
的圖像經如下變換得到:先將
圖像上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍(橫坐標不變),再將所得到的圖像向右平移
個單位長度.
(Ⅰ)求函數
的解析式,并求其圖像的對稱軸方程;
(Ⅱ)已知關于
的方程
在
內有兩個不同的解
.
(1)求實數m的取值范圍;
(2)證明:![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學藝術專業400名學生參加某次測評,根據男女學生人數比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取了100名學生,記錄他們的分數,將數據分成7組:
,并整理得到如下頻率分布直方圖:![]()
(Ⅰ)從總體的400名學生中隨機抽取一人,估計其分數小于70的概率;
(Ⅱ)已知樣本中分數小于40的學生有5人,試估計總體中分數在區間[40,50)內的人數;
(Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分數不小于70,且樣本中分數不小于70的男女生人數相等.試估計總體中男生和女生人數的比例.
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