【題目】已知函數(shù)f(x)=
ax2﹣(2a+1)x+2lnx(a∈R)
(1)當a=
時,求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(2)設g(x)=(x2﹣2x)ex , 如果對任意x1∈(0,2],均存在x2∈(0,2],使得f(x1)<g(x2)成立,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)解:f′(x)=ax﹣(2a+1)+
,
所以a=
時,f′(x)=
,
其單調遞增區(qū)間為(0,
),(2,+∞),單調遞減區(qū)間為( ![]()
(2)解:若要命題成立,只需當x∈(0,2]時,f(x)max<g(x)max.
由g′(x)=(x2﹣2)ex可知,當x∈(0,2]時,g(x)在區(qū)間(0,
)上單調遞減,在區(qū)間(
,2]上單調遞增,
g(0)=g(2)=0,故g(x)max=0,
所以只需f(x)max<0.
對函數(shù)f(x)來說,f′(x)=ax﹣(2a+1)+
= ![]()
當a≤0時,由x∈(0,2],f′(x)≥0,函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2]上單調遞增,
f(x)max=f(2)=2ln2﹣2a﹣2<0,故ln2﹣1<a≤0
當0<a≤2時,
,由x∈(0,2),ax﹣1≥0,故f′(x)≥0,
函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2)上單調遞增,
f(x)max=f(2)=2ln2﹣2a﹣2<0,a>ln2﹣1
故0<a≤2滿足題意
當a>
時,
,函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,
)上單調遞增,在區(qū)間(
上單調遞減,
f(x)max=f(
=﹣2lna﹣
﹣2.
若a≥1時,顯然小于0,滿足題意;
若
時,可令h(a)=﹣2lna﹣
﹣2,
,
可知該函數(shù)在
時單調遞減,
,滿足題意,所以a>
滿足題意.
綜上所述:實數(shù)a的取值范圍是(ln2﹣1,+∞)
【解析】(1)利用導數(shù)直接求單調區(qū)間;(2)若要命題成立,只需當x∈(0,2]時,f(x)max<g(x)max . 分別求出最大值即可.
【考點精析】利用利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和函數(shù)的最大(小)值與導數(shù)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知一般的,函數(shù)的單調性與其導數(shù)的正負有如下關系: 在某個區(qū)間
內,(1)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調遞增;(2)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調遞減;求函數(shù)
在
上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)
在
內的極值;(2)將函數(shù)
的各極值與端點處的函數(shù)值
,
比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:方程x2﹣2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根;命題q:函數(shù)y=(m+2)x﹣1是R上的單調增函數(shù).若“p或q”是真命題,“p且q”是假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l1的方程為3x+4y﹣12=0.
(1)若直線l2與l1平行,且過點(﹣1,3),求直線l2的方程;
(2)若直線l2與l1垂直,且l2與兩坐標軸圍成的三角形面積為4,求直線l2的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的所對的邊分別為a,b,c,且a2+b2=ab+c2 .
(Ⅰ) 求tan(C﹣
)的值;
(Ⅱ) 若c=
,求S△ABC的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)接到生產3000臺某產品的A,B,C三種部件的訂單,每臺產品需要這三種部件的數(shù)量分別為2,2,1(單位:件).已知每個工人每天可生產A部件6件,或B部件3件,或C部件2件.該企業(yè)計劃安排200名工人分成三組分別生產這三種部件,生產B部件的人數(shù)與生產A部件的人數(shù)成正比,比例系數(shù)為K(K為正整數(shù)).
(1)設生產A部件的人數(shù)為x,分別寫出完成A,B,C三種部件生產需要的時間;
(2)假設這三種部件的生產同時開工,試確定正整數(shù)K的值,使完成訂單任務的時間最短,并給出時間最短時具體的人數(shù)分組方案.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列選項中,表示同一集合的是( )
A.A={0,1},B={(0,1)}
B.A={2,3},B={3,2}
C.A={x|﹣1<x≤1,x∈N},B={1}
D.![]()
E.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在幾何體ABCDE中,BE⊥平面ABC,CD∥BE,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,且BE=AB=4,CD=2,點F在線段AC上,且AF=3FC ![]()
(1)求異面直線DF與AE所成角;
(2)求平面ABC與平面ADE所成二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,曲線BCD為拋物線的一部分. ![]()
(Ⅰ)求f(x)解析式;
(Ⅱ)若f(x)=1,求x的值;
(Ⅲ)若f(x)>f(2﹣x),求x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐O﹣ABCD中,BC⊥平面OAB,E為OB中點,OA=AD=2AB=2,OB=
. ![]()
(1)求證:平面OAD⊥平面ABCD;
(2)求二面角B﹣AC﹣E的余弦值.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com