【題目】已知函數(shù)![]()
(1)若
,求函數(shù)
的零點;
(2)若
在
恒成立,求
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)
,解不等式
.
【答案】(1)1;(2)
(3)見解析
【解析】
(1)解方程
可得零點;
(2)
恒成立,可分離參數(shù)得
,這樣只要求得
在
上的最大值即可;
(3)注意到
的定義域,不等式
等價于
,這樣可根據(jù)
與0,1的大小關(guān)系分類討論.
(1)當(dāng)
時,
令
得,
,∵
,∴函數(shù)
的零點是1
(2)![]()
在
恒成立,即
在
恒成立,
分離參數(shù)得:
,
∵
,∴
從而有:
.
(3)
令
,得
,
,
因為函數(shù)
的定義域為
,所以
等價于
(1)當(dāng)
,即
時,
恒成立,
原不等式的解集是
(2)當(dāng)
,即
時,
原不等式的解集是
(3)當(dāng)
,即
時,
原不等式的解集是
(4)當(dāng)
,即
時,
原不等式的解集是![]()
綜上所述:當(dāng)
時,
原不等式的解集是![]()
當(dāng)
時,
原不等式的解集是
當(dāng)
時,
原不等式的解集是
當(dāng)
時,
原不等式的解集是![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0)過點M(m,2),其焦點為F,且|MF|=2.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)E為y軸上異于原點的任意一點,過點E作不經(jīng)過原點的兩條直線分別與拋物線C和圓F:(x﹣1)2+y2=1相切,切點分別為A,B,求證:直線AB過定點F(1,0).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2
<0”
B.命題“若sinx=siny,則x=y”的逆否命題為真命題
C.若命題p,¬q都是真命題,則命題“p∧q”為真命題
D.命題“若△ABC為銳角三角形,則有sinA>cosB”是真命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】交通指數(shù)是指交通擁堵指數(shù)的簡稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念性指數(shù)值,記交通指數(shù)為
,其范圍為
,分別有五個級別:
,暢通;
,基本暢通;
,輕度擁堵;
,中度擁堵;
,嚴(yán)重?fù)矶?在晚高峰時段(
),從某市交通指揮中心選取了市區(qū)20個交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示.
![]()
(1)求出輕度擁堵、中度擁堵、嚴(yán)重?fù)矶碌穆范蔚膫數(shù);
(2)用分層抽樣的方法從輕度擁堵、中度擁堵、嚴(yán)重?fù)矶碌穆范沃泄渤槿?個路段,求依次抽取的三個級別路段的個數(shù);
(3)從(2)中抽取的6個路段中任取2個,求至少有1個路段為輕度擁堵的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面為直角梯形,
,
,
垂直于底面
,
,
,
分別為
,
的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求四棱錐的體積
和截面
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某銷售公司擬招聘一名產(chǎn)品推銷員,有如下兩種工資方案:
方案一:每月底薪2000元,每銷售一件產(chǎn)品提成15元;
方案二:每月底薪3500元,月銷售量不超過300件,沒有提成,超過300件的部分每件提成30元.
(1)分別寫出兩種方案中推銷員的月工資
(單位:元)與月銷售產(chǎn)品件數(shù)
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)從該銷售公司隨機選取一名推銷員,對他(或她)過去兩年的銷售情況進行統(tǒng)計,得到如下統(tǒng)計表:
月銷售產(chǎn)品件數(shù) | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
次數(shù) | 2 | 4 | 9 | 5 | 4 |
把頻率視為概率,分別求兩種方案推銷員的月工資超過11090元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高校從參加今年自主招生考試的學(xué)生中隨機抽取容量為
的學(xué)生成績樣本,得頻率分布表如下:
組號 | 分組 | 頻率 | 頻數(shù) |
第一組 |
|
|
|
第二組 |
| ① |
|
第三組 |
|
| ② |
第四組 |
|
|
|
第五組 |
|
|
|
合計 |
|
| |
(1)寫出表中①、②位置的數(shù)據(jù);
(2)估計成績不低于
分的學(xué)生約占多少;
(3)為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在第三、四、五組中用分層抽樣法抽取
名學(xué)生進行第二輪考核,分別求第三、四、五各組參加考核的人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中
,E為
的中點,將
沿
翻折到
的位置,
平面
,
為
的中點,則在翻折過程中,下列結(jié)論正確的是( )
![]()
A.恒有
平面![]()
B.B與M兩點間距離恒為定值
C.三棱錐
的體積的最大值為![]()
D.存在某個位置,使得平面
⊥平面![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
已知
是遞增數(shù)列,其前
項和為
,
,且
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項
;
(Ⅱ)是否存在
使得
成立?若存在,寫出一組符合條件的
的值;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)設(shè)
,若對于任意的
,不等式
恒成立,求正整數(shù)
的最大值.
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