為了研究某藥品的療效，選取若干名志愿者進(jìn)行臨床試驗(yàn)，所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)（單位：kPa）的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號(hào)為第一組，第二組，
，第五組，右圖是根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖，已知第一組與第二組共有20人，第三組中沒(méi)有療效的有6人，則第三組中有療效的人數(shù)為（ ）
| A．6 | B．8 | C．12 | D．18 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
設(shè)樣本數(shù)據(jù)
的均值和方差分別為
和
，若
為非零常數(shù)，
，則
的均值和方差分別為 ( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
兩個(gè)變量
與
的回歸模型中，分別選擇了4個(gè)不同模型，它們的相關(guān)指數(shù)
如下，其中擬合效果最好的模型是（ ）
| A．模型1的相關(guān)指數(shù)為0.98 | B．模型2的相關(guān)指數(shù)為0.86 |
| C．模型3的相關(guān)指數(shù)為0.68 | D．模型4的相關(guān)指數(shù)為0.58 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
我校高中生共有2700人，其中高一年級(jí)900人，高二年級(jí)1200人，高三年級(jí)600人，現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本，那么高一、高二、高三各年級(jí)抽取的人數(shù)分別為（ ）
| A．45，75，15 | B．45，45，45 | C．30，90，15 | D．45，60，30 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某公司
位員工的月工資（單位：元）為
，
，…，
，其均值和方差分別為
和
，若從下月起每位員工的月工資增加
元，則這位員工下月工資的均值和方差分別為（ ）
A．， | B． ， |
| C．， | D．， |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)
 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
 | 4.0 | 2.5 |  | 0.5 |  |  |
，則（ ）
,
B. ,
C.
, D. , 查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某工廠甲、乙、丙三個(gè)車(chē)間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為120件,80件,60件．為了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣方法抽取了一個(gè)容量為n的樣本進(jìn)行調(diào)查,其中從丙車(chē)間的產(chǎn)品中抽取了3件,則n=（ ）
| A．9 | B．10 | C．12 | D．13 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某中學(xué)采用系統(tǒng)抽樣方法，從該校高一年級(jí)全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查．現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號(hào)．已知從33～48這16個(gè)數(shù)中取的數(shù)是39，則在第1小組1～16中隨機(jī)抽到的數(shù)是( )
| A．5 | B．7 | C．11 | D．13 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
[2014·日照模擬]為保證某個(gè)重大事件的順利進(jìn)行，將從四個(gè)部隊(duì)中選一個(gè)擔(dān)任安全保衛(wèi)工作，為了解四個(gè)部隊(duì)的“安保”能力，則下列抽取人數(shù)的方法中最好的是( )
| A．抽簽法 | B．隨機(jī)數(shù)表法 |
| C．系統(tǒng)抽樣法 | D．分層抽樣法 |
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