【題目】某高三理科班共有60名同學參加某次考試,從中隨機挑選出5名同學,他們的數學成績
與物理成績
如下表:
數學成績 | 145 | 130 | 120 | 105 | 100 |
物理成績 | 110 | 90 | 102 | 78 | 70 |
數據表明
與
之間有較強的線性關系.
(I)求
關于
的線性回歸方程;
(II)該班一名同學的數學成績為110分,利用(I)中的回歸方程,估計該同學的物理成績;
(III)本次考試中,規定數學成績達到125分為優秀,物理成績達到100分為優秀. 若
該班數學優秀率與物理優秀率分別為50%和60%,且除去抽走的5名同學外,剩下的同學中數學優秀但物理不優秀的同學共有5人,在答卷頁上填寫下面2×2列聯表,判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為數學優秀與物理優秀有關?
物理優秀 | 物理不優秀 | 合計 | |
數學優秀 | |||
數學不優秀 | |||
合計 | 60 |
參考數據:回歸直線的系數![]()
,
,![]()
【答案】(I)
(II)82 (III)見解析
【解析】分析:(I)利用所給表格得到數據的平均數,再利用所給參考公式求出回歸直線方程的系數;(II)代入
進行預測;(III)先判定各科優秀成績的人數,列出
列聯表,利用所給
公式求值,再利用臨界值表進行判定.
詳解:(I)由題意可知
,
,
故![]()
,
,
故回歸方程為
.
(II)將
代入上述方程,得
.
(III)由題意可知,該班數學優秀人數及物理優秀人數分別為30,36.
抽出的5人中,數學優秀但物理不優秀的共1人,
故全班數學優秀但物理不優秀的人共6人.
于是可以得到
列聯表為:
物理優秀 | 物理不優秀 | 合計 | |
數學優秀 | 24 | 6 | 30 |
數學不優秀 | 12 | 18 | 30 |
合計 | 36 | 24 | 60 |
于是
,
因此在犯錯誤概率不超過0.01的前提下,可以認為數學優秀與物理優秀有關.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了參加某數學競賽,某高級中學對高二年級理科、文科兩個數學興趣小組的同學進行了賽前模擬測試,成績(單位:分)記錄如下.
理科:79,81,81,79,94,92,85,89
文科:94,80,90,81,73,84,90,80
畫出理科、文科兩組同學成績的莖葉圖;
![]()
(2)計算理科、文科兩組同學成績的平均數和方差,并從統計學的角度分析,哪組同學在此次模擬測試中發揮比較好;
(3)若在成績不低于90分的同學中隨機抽出3人進行培訓,求抽出的3人中既有理科組同學又有文科組同學的概率.
(參考公式:樣本數據x1,x2,…,xn的方差:
s2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…+(xn-
)2],其中
為樣本平均數)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】假定生男孩和生女孩是等可能的,令
{一個家庭中既有男孩又有女孩},
{一個家庭中最多有一個女孩}.對下述兩種情形,討論
與
的獨立性.
(1)家庭中有兩個小孩;
(2)家庭中有三個小孩.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各擲一個均勻的骰子,觀察朝上的面的點數,記事件A:甲得到的點數為2,B:乙得到的點數為奇數.
(1)求
,
,
,判斷事件A與B是否相互獨立;
(2)求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】高爾頓(釘)板是在一塊豎起的木板上釘上一排排互相平行、水平間隔相等的圓柱形鐵釘(如圖),并且每一排釘子數目都比上一排多一個,一排中各個釘子恰好對準上面一排兩相鄰鐵釘的正中央.從入口處放入一個直徑略小于兩顆釘子間隔的小球,當小球從兩釘之間的間隙下落時,由于碰到下一排鐵釘,它將以相等的可能性向左或向右落下,接著小球再通過兩鐵釘的間隙,又碰到下一排鐵釘.如此繼續下去,在最底層的5個出口處各放置一個容器接住小球.
![]()
(Ⅰ)理論上,小球落入4號容器的概率是多少?
(Ⅱ)一數學興趣小組取3個小球進行試驗,設其中落入4號容器的小球個數為
,求
的分布列與數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2+1,g(x)=2alnx+1(a∈R)
(1)求函數h(x)=f(x)
g(x)的極值;
(2)當a=e時,是否存在實數k,m,使得不等式g(x)≤ kx+m ≤f(x)恒成立?若存在,請求實數k,m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
中,
,且
對任意正整數
都成立,數列
的前
項和為
.
(1)若
,且
,求
;
(2)是否存在實數k,使數列
是公比不為1的等比數列,且任意相鄰三項
按某順序排列后成等差數列,若存在,求出所有k的值;若不存在,請說明理由;
(3)若
,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為迎接
年北京冬季奧運會,普及冬奧知識,某校開展了“冰雪答題王”冬奧知識競賽活動.現從參加冬奧知識競賽活動的學生中隨機抽取了
名學生,將他們的比賽成績(滿分為
分)分為
組:
,
,
,
,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)記
表示事件“從參加冬奧知識競賽活動的學生中隨機抽取一名學生,該學生的比賽成績不低于
分”,估計
的概率;
(Ⅲ)在抽取的
名學生中,規定:比賽成績不低于
分為“優秀”,比賽成績低于
分為“非優秀”.請將下面的
列聯表補充完整,并判斷是否有
的把握認為“比賽成績是否優秀與性別有關”?
優秀 | 非優秀 | 合計 | |
男生 |
| ||
女生 |
| ||
合計 |
|
參考公式及數據:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某縣共有90間農村淘寶服務站,隨機抽取5間,統計元旦期間的網購金額(單位:萬元)的莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數,葉為個位數.
(1)根據莖葉圖計算樣本均值;
(2)若網購金額(單位:萬元)不小于18的服務站定義為優秀服務站,其余為非優秀服務站.根據莖葉圖推斷90間服務站中有幾間優秀服務站?
(3)從隨機抽取的5間服務站中再任取2間作網購商品的調查,求恰有1間是優秀服務站的概率.
![]()
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