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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| A、有時(shí)可以把分類變量的不同取值用數(shù)字表示,但這時(shí)的數(shù)字除了分類以外沒有其他含義 |
| B、在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,獨(dú)立性檢驗(yàn)就是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種方法 |
| C、在進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)時(shí),可以先利用二維條形圖粗略的判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系 |
| D、通過二維條形圖可以精確的給出所得結(jié)論的可靠程度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| y | 22 | 38 | 55 | 65 | 70 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| A、1種 | B、2種 | C、3種 | D、4種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| b |
| x |
| A、R |
| B、(-∞,0) |
| C、(-8,+∞) |
| D、(-8,0) |
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