某班有50名學(xué)生,該班某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均分為70分,標(biāo)準(zhǔn)差為s,后來(lái)發(fā)現(xiàn)成績(jī)記錄有誤:甲生得了80分,卻誤記為50分;乙生得了70分,卻誤記為100分.更正后得標(biāo)準(zhǔn)差為s1,則s與s1之間的大小關(guān)系為( )
| A．s<s1 | B．s>s1 |
| C．s=s1 | D．無(wú)法確定 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在演講比賽決賽中，七位評(píng)委給甲、乙兩位選手打分的莖葉圖如圖所示，但其中在
處數(shù)據(jù)丟失.按照規(guī)則，甲、乙各去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，用
和
分別表示甲、乙兩位選手獲得的平均分，則( )
A． | B． |
C． | D．和之間的大小關(guān)系無(wú)法確定 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
為了了解高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，抽取了某班60名學(xué)生，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出其頻率分布直方圖(如下圖)，已知從左到右各長(zhǎng)方形高的比為
，則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/bf/6/u0x4z1.png" style="vertical-align:middle;" />之間的學(xué)生人數(shù)是( )
| A．32 | B．27 | C．24 | D．33 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
對(duì)有線性相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量建立的回歸直線方程
=
+
x中,回歸系數(shù)( )
| A．不能小于0 | B．不能大于0 |
| C．不能等于0 | D．只能小于0 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)110名性別不同的行人,對(duì)過(guò)馬路是愿意走斑馬線還是愿意走人行天橋進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到如下的2×2列聯(lián)表:
| | 男 | 女 | 總計(jì) |
| 走天橋 | 40 | 20 | 60 |
| 走斑馬線 | 20 | 30 | 50 |
| 總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
算得,
≈7.8.查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某著名紡織集團(tuán)為了減輕生產(chǎn)成本繼續(xù)走高的壓力,計(jì)劃提高某種產(chǎn)品的價(jià)格,為此銷售部在10月1日至10月5日連續(xù)五天對(duì)某個(gè)大型批發(fā)市場(chǎng)中該產(chǎn)品一天的銷售量及其價(jià)格進(jìn)行了調(diào)查,其中該產(chǎn)品的價(jià)格x(元)與銷售量y(萬(wàn)件)之間的數(shù)據(jù)如下表所示:
| 日期 | 10月1日 | 10月2日 | 10月3日 | 10月4日 | 10月5日 |
| 價(jià)格x(元) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
| 銷售量 y(萬(wàn)件) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
=-3.2x+,若該集團(tuán)提高價(jià)格后該批發(fā)市場(chǎng)的日銷售量為7.36萬(wàn)件,則該產(chǎn)品的價(jià)格約為( )查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某公路設(shè)計(jì)院有工程師6人,技術(shù)員12人,技工18人,要從這些人中抽取n個(gè)人參加市里召開的科學(xué)技術(shù)大會(huì).如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的方法抽取,不用剔除個(gè)體,如果參會(huì)人數(shù)增加1個(gè),則在采用系統(tǒng)抽樣時(shí),需要在總體中先剔除1個(gè)個(gè)體,則n等于( )
| A．5 | B．6 | C．7 | D．8 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某校為了研究學(xué)生的性別和對(duì)待某一活動(dòng)的態(tài)度(支持和不支持的兩種態(tài)度)的關(guān)系，運(yùn)用2×2列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)，經(jīng)計(jì)算K2＝7.069，則所得到的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論是：有________的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與支持該活動(dòng)有關(guān)系”( )
附：
| P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)110名性別不同的人，對(duì)過(guò)馬路是愿意走斑馬線還是愿意走人行天橋進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到如下的列聯(lián)表：
| | 男 | 女 | 總計(jì) |
| 走天橋 | 40 | 20 | 60 |
| 走斑馬線 | 20 | 30 | 50 |
| 總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
，得K2＝
≈7.8.| P(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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