【題目】某市甲、乙兩地為了爭創“市級文明城市”,現市文明委對甲、乙兩地各派10名專家進行打分評優,所得分數情況如下莖葉圖所示.
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(1)分別計算甲、乙兩地所得分數的平均值,并計算乙地得分的中位數;
(2)從乙地所得分數在
間的成績中隨機抽取2份做進一步分析,求所抽取的成績中,至少有一份分數在
間的概率;
(3)在甲、乙兩地所得分數超過90分的成績中抽取其中2份分析其合理性,求這2份成績都是來自甲地的概率.
【答案】(1)見解析;(2)
;(3)
.
【解析】分析:(1)由題得,結合所給的數據計算可得甲地得分的平均數為
,乙地得分的平均數為
,乙地得分的中位數為
.
(2)由莖葉圖可知,乙地得分中分數在
間的有四份成績,隨機抽取2份的情況有6種,其中至少有一份分數在
間的情況有5種.故所求概率
.
(3)甲、乙兩地所得分數中超過90分的一共有5份,隨機抽取其中2份,共10種情況.其中兩份成績都來自甲地的有3種情況,故所求概率
.
詳解:(1)由題得,甲地得分的平均數為
,
乙地得分的平均數為
,
乙地得分的中位數為
.
(2)由莖葉圖可知,乙地得分中分數在
間的有65,72,75,79四份成績,隨機抽取2份的情況有:
,
,
,
,
,
,共6種,其中至少有一份分數在
間的情況有:
,
,
,
,
,共5種.故所求概率
.
(3)甲、乙兩地所得分數中超過90分的一共有5份,記甲地中的三份分別為
,乙地中的兩份分別為
.隨機抽取其中2份,所有情況如下:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,一共10種.
其中兩份成績都來自甲地的有3種情況:
,
,
,
故所求概率
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】語文中有回文句,如:“上海自來水來自海上”,倒過來讀完全一樣。數學中也有類似現象,如:88,454,7337,43534等,無論從左往右讀,還是從右往左讀,都是同一個數,稱這樣的數為“回文數”!
二位的回文數有11,22,33,44,55,66,77,88,99,共9個;
三位的回文數有101,111,121,131,…,969,979,989,999,共90個;
四位的回文數有1001,1111,1221,…,9669,9779,9889,9999,共90個;
由此推測:11位的回文數總共有_________個.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】楊輝三角,是二項式系數在三角形中的一種幾何排列。在歐洲,這個表叫做帕斯卡三角形。帕斯卡(1623----1662)是在1654年發現這一規律的,比楊輝要遲393年,比賈憲遲600年。右圖的表在我國南宋數學家楊輝1261年所著的《詳解九章算法》一書里就出現了,這又是我國數學史上的一個偉大成就。如圖所示,在“楊輝三角”中,從1開始箭頭所指的數組成一個鋸齒形數列:1,2,3,3,6,4,10,5,…,則此數列前16項和為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(1)若
,
,求
的值域;
(2)當
時,求
的最小值
;
(3)是否存在實數
、
,同時滿足下列條件:①
;② 當
的定義域為
時,其值域為
.若存在,求出
、
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】自2016年底,共享單車日漸火爆起來,逐漸融入大家的日常生活中,某市針對18歲到80歲之間的不同年齡段的城市市民使用共享單車情況進行了抽樣調查,結果如下表所示:
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(1)采用分層抽樣的方式從年齡在
內的人中抽取
人,求其中男性、女性的使用人數各為多少?
(2)在(1)中選出
人中隨機抽取4人,求其中恰有2人是女性的概率;
(3)用樣本估計總體,在全市18歲到80歲的市民中抽4人其中男性使用的人數記為
,求
的分布列。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某電子產品生產企業生產一種產品,原計劃每天可以生產
噸產品,每噸產品可以獲得凈利潤
萬元,其中
,由于受市場低迷的影響,該企業的凈利潤出現較大幅度下滑.為提升利潤,該企業決定每天投入20萬元作為獎金刺激生產.在此方案影響下預計每天可增產
噸產品,但是受原材料數量限制,增產量不會超過原計劃每天產量的四分之一.試求在每天投入20萬元獎金的情況下,該企業每天至少可獲得多少利潤(假定每天生產出來的產品都能銷售出去).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組有男生20人,女生10人,從中抽取一個容量為5的樣本,恰好抽到2名男生和3名女生,則
①該抽樣可能是系統抽樣;
②該抽樣可能是隨機抽樣:
③該抽樣一定不是分層抽樣;
④本次抽樣中每個人被抽到的概率都是
.
其中說法正確的為( )
A.①②③B.②③C.②③④D.③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),平面直角坐標系中,
的方程為
,
的方程為
,兩圓內切于點
,動圓
與
外切,與
內切.
![]()
(1)求動圓
圓心
的軌跡方程;
(2)如圖(2),過
點作
的兩條切線
,若圓心在直線
上的
也同時與
相切,則稱
為
的一個“反演圓”
![]()
(。┊
時,求證:
的半徑為定值;
(ⅱ)在(ⅰ)的條件下,已知
均與
外切,與
內切,且
的圓心為
,求證:若
的“反演圓”
相切,則
也相切。
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