【題目】如圖,某城市有一條公路正西方AO通過市中心O后轉向北偏東α角方向的OB,位于該市的某大學M與市中心O的距離OM=3
km,且∠AOM=β,現要修筑一條鐵路L,L在OA上設一站A,在OB上設一站B,鐵路在AB部分為直線段,且經過大學M,其中tanα=2,cosβ=
,AO=15km. ![]()
(1)求大學M在站A的距離AM;
(2)求鐵路AB段的長AB.
【答案】
(1)解:在△AOM中,A0=15,∠AOM=β,且cosβ=
,OM=3
,
由余弦定理可得:AM2=OA2+OM2﹣2OAOMcos∠AOM=(3
)2+152﹣2×3
×15×
=72.
所以可得:AM=6
,大學M在站A的距離AM為6
km
(2)解:∵cos
,且β為銳角,∴sinβ=
,
在△AOM中,由正弦定理可得:
=
,即
=
,∴sin∠MAO=
,
∴∠MAO=
,∴∠ABO=α﹣
,
∵tanα=2,∴sin
,cosα=
,
∴sin∠ABO=sin(
)=
,
又∵∠AOB=π﹣α,∴sin∠AOB=sin(π﹣α)=
.
在△AOB中,AO=15,由正弦定理可得:
=
,即
,∴解得AB=30
,即鐵路AB段的長AB為30
km
【解析】(1)在△AOM中,利用已知及余弦定理即可解得AM的值;(2)由cos
,且β為銳角,可求sinβ,由正弦定理可得sin∠MAO,結合tanα=2,可求sinα,cosα,sin∠ABO,sin∠AOB,結合AO=15,由正弦定理即可解得AB的值.
【考點精析】掌握正弦定理的定義是解答本題的根本,需要知道正弦定理:
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點M(x,y)到直線l:x=4的距離是它到點N(1,0)的距離的2倍.
(1)求動點M的軌跡C的方程;
(2)過點P(0,3)的直線m與軌跡C交于A,B兩點,若A是PB的中點,求直線m的斜率.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關關系,根據一組樣本數據(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為
=0.85x-85.71,則下列結論中不正確的是( )
A. y與x具有正的線性相關關系
B. 若給變量x一個值,由回歸直線方程
=0.85x-85.71得到一個
,則
為該統計量中的估計值
C. 若該大學某女生身高增加1 cm,則其體重約增加0.85 kg
D. 若該大學某女生身高為170 cm,則可斷定其體重必為58.79 kg
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
的前
項和為
,
,數列
滿足
點
在直線
上.
(1)求數列
,
的通項
,
;
(2)令
,求數列
的前
項和
;
(3)若
,求對所有的正整數
都有
成立的
的范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一袋中裝有6個黑球,4個白球.如果不放回地依次取出2個球.求:
(1)第1次取到黑球的概率;
(2)第1次和第2次都取到黑球的概率;
(3)在第1次取到黑球的條件下,第2次又取到黑球的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD﹣A1B1C1D1是棱長為a的正方體,M、N分別是下底面的棱A1B1 , B1C1的中點,P是上底面的棱AD上的一點,AP=
,過P、M、N的平面交上底面于PQ,Q在CD上,則PQ= . ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
滿足
,
,其中
,
,
為非零常數.
(1)若
,
,求證:
為等比數列,并求數列
的通項公式;
(2)若數列
是公差不等于零的等差數列.
①求實數
,
的值;
②數列
的前
項和
構成數列
,從
中取不同的四項按從小到大排列組成四項子數列.試問:是否存在首項為
的四項子數列,使得該子數列中的所有項之和恰好為2017?若存在,求出所有滿足條件的四項子數列;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A是以線段BC為直徑的圓O上一點,AD⊥BC于點D,過點B作圓O的切線,與CA的延長線相交于點E,點G是AD的中點,連接CG并延長與BE相交于點F,延長AF與CB的延長線相交于點P. ![]()
(1)求證:BF=EF;
(2)求證:PA是圓O的切線.
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