【題目】如圖,在正方體
中,點
,
分別為棱
,
的中點,點
為上底面的中心,過
,
,
三點的平面把正方體分為兩部分,其中含
的部分為
,不含
的部分為
,連結
和
的任一點
,設
與平面
所成角為
,則
的最大值為
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
是定義在
上的偶函數,其圖象關于點
對稱.以下關于
的結論:①
是周期函數;②
滿足
;③
在
單調遞減;④
是滿足條件的一個函數.其中正確結論的個數是( )
A.4B.3C.2D.1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過拋物線
上的一點
作拋物線的切線,分別交x軸于點D交y軸于點B,點Q在拋物線上,點E,F分別在線段AQ,BQ上,且滿足
,
,線段QD與
交于點P.
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(1)當點P在拋物線C上,且
時,求直線
的方程;
(2)當
時,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
為圓
的直徑,點
,
在圓
上,
,矩形
和圓
所在的平面互相垂直,已知
,
.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的大小;
(Ⅲ)當
的長為何值時,二面角
的大小為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,底面是邊長為4的正三角形,
,
底面
,點
分別為
,
的中點.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)在線段
上是否存在點
,使得直線
與平面
所成的角的正弦值為
?若存在,確定點
的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓![]()
(
)的左右焦點分別為
,橢圓的上頂點為點
,點
為橢圓
上一點,且
.
(1)求橢圓
的離心率;
(2)若
,過點
的直線交橢圓于
兩點,求線段
的中點
的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
是由兩個全等的菱形
和
組成的空間圖形,
,∠BAF=∠ECD=60°.
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(1)求證:
;
(2)如果二面角B-EF-D的平面角為60°,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某省開展“精準脫貧,攜手同行”的主題活動,某貧困縣統計了100名基層干部走訪貧困戶的數量,并將走訪數量分成5組,統計結果見下表.
走訪數量區間 | 頻數 | 頻率 |
| b | |
| 10 | |
| 38 | |
| a | 0.27 |
| 9 | |
總計 | 100 | 1.00 |
(1)求a與b的值;
(2)根據表中數據,估計這100名基層干部走訪數量的中位數(精確到個位);
(3)如果把走訪貧困戶不少于35戶視為“工作出色”,按照分層抽樣,從“工作出色”的基層干部中抽取4人,再從這4人中隨機抽取2人,求其中有1人走訪貧困戶不少于45戶的概率.
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