【題目】如圖,在四棱錐
中,
是邊長為4的正方形,
平面
,
分別為
的中點.
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(1)證明:
平面
.
(2)若
,求二面角
的正弦值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)是定義域為R的周期函數,最小正周期為2,且
f(1+x)=f(1-x),當-1≤x≤0時,f(x)=-x.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)試求出函數f(x)在區間[-1,2]上的表達式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數方程
(
為參數),直線
的參數方程
(
為參數).
(1)求曲線
在直角坐標系中的普通方程;
(2)以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,當曲線
截直線
所得線段的中點極坐標為
時,求直線
的傾斜角.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義:若函數
在區間
上的值域為
,則稱區間
是函數
的“完美區間”,另外,定義區間
的“復區間長度”為
,已知函數
,則( )
A.
是
的一個“完美區間”
B.
是
的一個“完美區間”
C.
的所有“完美區間”的“復區間長度”的和為![]()
D.
的所有“完美區間”的“復區間長度”的和為![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面為菱形的四棱錐P-ABCD中,平面
平面ABCD,
為等腰直角三角形,
,
,點E,F分別為BC,PD的中點,直線PC與平面AEF交于點Q.
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(1)若平面
平面
,求證:
.
(2)求直線AQ與平面PCD所成角的正弦值.
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【題目】某校在一次期末數學測試中,為統計學生的考試情況,從學校的2000名學生中隨機抽取50名學生的考試成績,被測學生成績全部介于65分到145分之間(滿分150分),將統計結果按如下方式分成八組:第一組
,
,第二組
,
,
第八組
,
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.
(1)求第七組的頻率,并完成頻率分布直方圖;
(2)用樣本數據估計該校的2000名學生這次考試成績的平均分(同一組中的數據用該組區間的中點值代表該組數據平均值);
(3)若從樣本成績屬于第六組和第八組的所有學生中隨機抽取2名,求他們的分差的絕對值小于10分的概率.
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