【題目】已知函數
.
(1)
的最小正周期和單調遞增區間;
(2)已知
是
三邊長,且
的面積
.求角
及
的值.
【答案】(1)
;(2)
或![]()
【解析】試題分析:
解析式利用兩角和與差的正弦函數公式及二倍角的余弦函數公式化簡,整理為一個角的正弦函數,找出
的值代入周期公式即可求出
的最小正周期,利用正弦函數的單調性即可求出
的單調遞增區間。
由
,根據第一問確定出的解析式求出
的度數,利用三角形面積公式列出關系式,將
值代入求出
的值,利用余弦定理列出關系式,將
代入求出
的值,聯立即可求出
的值。
解析:(Ⅰ)f(x)=sin2xcos
+cos2xsin
+sin2xcos
﹣cos2xsin
+cos2x+1=
sin2x+cos2x+1=2sin(2x+
)+1,
∵ω=2,∴T=
=π;
令﹣
+2kπ≤2x+
≤
+2kπ,k∈Z,得到﹣
+kπ≤x≤
+kπ,k∈Z,
則函數f(x)的遞增區間是[﹣
+kπ,
+kπ],k∈Z;
(Ⅱ)由f(C)=2,得到2sin(2C+
)+1=2,即sin(2C+
)=
,
∴2C+
=
或2C+
=
,
解得:C=0(舍去)或C=
,
∵S=10
,
∴
absinC=
ab=10
,即ab=40①,
由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcosC,即49=a2+b2﹣ab,
將ab=40代入得:a2+b2=89②,
聯立①②解得:a=8,b=5或a=5,b=8.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高一某班的一次數學測試成績(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如圖,據此解答如下問題; ![]()
(1)求分數在[50,60)的頻率及全班的人數;
(2)求分數在[80,90)之間的頻數,并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(3)根據頻率分布直方圖,估計該班數學成績的平均數與中位數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
過兩點
,
,且圓心
在直線
上.
(Ⅰ)求圓
的標準方程;
(Ⅱ)直線
過點
且與圓
有兩個不同的交點
,
,若直線
的斜率
大于0,求
的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否存在直線
使得弦
的垂直平分線過點
,若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱臺
的上下底面分別是邊長為2和4的正方形,
= 4且
⊥底面
,點
為
的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:
面
;
(Ⅱ)在
邊上找一點
,使
∥面
,
并求三棱錐
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,
底面
,底面
是直角梯形,
,
,
,
,點
在
上,且
.
![]()
(Ⅰ)已知點
在
上,且
,求證:平面
平面
;
(Ⅱ)當二面角
的余弦值為多少時,直線
與平面
所成的角為
?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓Cx2+y2+2x﹣4y+3=0
(1)已知不過原點的直線l與圓C相切,且在x軸,y軸上的截距相等,求直線l的方程;
(2)求經過原點且被圓C截得的線段長為2的直線方程.
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