科目：高中數學 來源：2015屆河南省許昌市五校高一第四次聯考數學試卷（解析版） 題型：解答題
閱讀程序框圖，回答以下問題
（1）該程序框圖表達的函數解析式是什么？
（2）若要使輸入的x值與輸出的y值相等，則這樣的x有幾個，并分別寫出來。
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科目：高中數學 來源： 題型：
圖1-1-28
(1)該流程圖解決一個什么問題?
(2)若當輸入的x值為0和4時,輸出的值相等.問當輸入的x值為3時,輸出的值為多大?
(3)依據(2)的條件,要想使輸出的值最大,x輸入的值為多大?
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科目：高中數學 來源： 題型：
圖1-1-20
(1)該程序框圖解決一個什么問題？
(2)若當輸入的x值為0和4時，輸出的值相等.問當輸入的x值為3時，輸出的值為多大？
(3)依據(2)的條件，要想使輸出的值最大，x輸入的值為多大？
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科目：高中數學 來源：2011屆河南省長葛市第三實驗高中高二上學期第一次月考數學卷 題型：填空題
閱讀程序框圖,若要使輸出的
值最大則輸入的
的值應為_____,此時的最大值為________
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