【題目】已知函數
(1)若f(x)在[0,2]上是單調函數,求a的值;
(2)已知對
∈[1,2],f(x)≤1均成立,求a的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】
(1)根據
求導,令
解得
,
,然后分![]()
![]()
討論求解.
(2)解法一:根據“對
,
均成立”,則
成立,得到
,則
結合(1),
時,
,
在
上增,將“對
,
均成立”轉化為
求解即可.
(1)因為![]()
所以
,
令
解得
,
.
若
即
,
則
對
成立,函數
在
上單調,符合題目要求;
若
即
,
當
時,
,當
時,
,
函數
在
上不單調,不符合題目要求;
若
即
,
當
時,
,當
時,
,
函數
在
上不單調,不符合題目要求.
綜上,若
在
上是單調函數,則
取唯一值:
.
(2)解法一:已知“對
,
均成立”,
取
得
,
則
,
,則
時,
,
在
上增,
“對
,
均成立”等價于
,
,
與
取交集,得
,
所以
的取值范圍是![]()
解法二:根據(1),若
,則
在
上單減,
“在區間
上,
恒成立”等價于![]()
,不成立;
若
即
,則
時,
,函數
在
上單減,
在區間
上,
,“在區間
上,
恒成立”不成立;
若
即
,則
時,
,函數
在
上單增,
在區間
上,
,
“在區間
上,
恒成立” ![]()
,
解得
,與
相交取交集,得
;
若
即
,則
時,
,
時,
,
函數
在
上遞增,在
上遞減,
在區間
上,
,
“在區間
上,
恒成立”![]()
.
設
,
則
,
在
上遞增,
,
則函數
在
上遞增,
,
因此
時,![]()
均不成立.
綜上,所求
的取值范圍是![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,點
的極坐標是
,曲線
的極坐標方程為
.以極點為坐標原點,極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標系,斜率為
的直線
經過點
.
(1)若
時,寫出直線
和曲線
的直角坐標方程;
(2)若直線
和曲線
相交于不同的兩點
,求線段
的中點
的在直角坐標系中的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為了研究工人的日平均生產量是否與年齡有關,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統計了他們某月的日平均生產件數,然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產件數分成5組:
,分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
(1)根據“25周歲以上組”的頻率分布直方圖,求25周歲以上組工人日平均生產件數的中位數的估計值(四舍五入保留整數);
(2)從樣本中日平均生產件數不足60件的工人中隨機抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;
(3)規定日平均生產件數不少于80件者為“生產能手”,請你根據已知條件完成
列聯表,并判斷是否有
的把握認為“生產能手與工人所在年齡組有關”?
生產能手 | 非生產能手 | 合計 | |
25周歲以上組 | |||
25周歲以下組 | |||
合計 |
| 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
附: ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】農歷五月初五是端午節,民間有吃粽子的習慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節大家都會品嘗的食品,傳說這是為了紀念戰國時期楚國大臣、愛國主義詩人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個邊長為1的正三角形構成的,將它沿虛線折起來,可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內有一球,則該球體積的最大值為____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
.其中
,
表示直線,
、β表示平面,給出如下5個命題:
①若
//
,則
//
;
②若
⊥
,則
⊥
;
③
與
不垂直,則
不可能成立;
④若
,則
;
⑤
,則
;
其中真命題的個數是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市先后采用甲、乙兩種方案治理空氣污染各一年,各自隨機抽取一年(365天)內100天的空氣質量指數API的檢測數據進行分析,若空氣質量指數值在[0,300]內為合格,否則為不合格.表1是甲方案檢測數據樣本的頻數分布表,如圖是乙方案檢測數據樣本的頻率分布直方圖.
表1:
API值 | [0,50] | (50,100] | (100,150] | (150,200] | (200,250] | (250,300] | 大于300 |
天數 | 9 | 13 | 19 | 30 | 14 | 11 | 4 |
![]()
(1)將頻率視為概率,求乙方案樣本的頻率分布直方圖中
的值,以及乙方案樣本的空氣質量不合格天數;
(2)求乙方案樣木的中位數;
(3)填寫下面2×2列聯表(如表2),并根據列聯表判斷是否有90%的把握認為該城市的空氣質量指數值與兩種方案的選擇有關.
表2:
甲方案 | 乙方案 | 合計 | |
合格天數 | _______ | _______ | _______ |
不合格天數 | _______ | _______ | _______ |
合計 | _______ | _______ | _______ |
附:![]()
| 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中,直線
的參數方程為
(
為參數),在以坐標原點
為極點,以
軸正半軸為極軸的極坐標中,圓
的方程為
.
(1)寫出直線
的普通方程和圓
的直角坐標方程;
(2)若點
的坐標為
,圓
與直線
交于
兩點,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
為坐標原點,橢圓
的離心率為
,雙曲線
的漸近線與橢圓
的交點到原點的距離均為
.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)若點
為橢圓
上的動點,
三點共線,直線
的斜率分別為
.
(i)證明:
;
(ii)若
,設直線
過點
,直線
過點
,證明:
為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
的焦點為
,直線
:
與拋物線
交于
,
兩點.
(1)若
,求直線的方程;
(2)過點
作直線
交拋物線
于
,
兩點,若線段
,
的中點分別為
,
,直線
與
軸的交點為
,求點
到直線
與
距離和的最大值.
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