【題目】如圖,已知長方形
中,
,
為
的中點,將
沿
折起,使得平面
平面
,設點
是線段
上的一動點(不與
,
重合).
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(Ⅰ)當
時,求三棱錐
的體積;
(Ⅱ)求證:
不可能與
垂直.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2﹣5)=0}.
(1)若A∩B={2},求實數a的值;
(2)若A∪B=A,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某奧運會主體育場的簡化鋼結構俯視圖如圖所示,內外兩圈的鋼骨架是離心率相同的橢圓,我們稱這兩個橢圓相似。
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(1)已知橢圓
,寫出與橢圓
相似且焦點在
軸上、短半軸長為
的橢圓
的標準方程;若在橢圓
上存在兩點
、
關于直線
對稱,求實數
的取值范圍;
(2)從外層橢圓頂點A、B向內層橢圓引切線AC、BD,設內層橢圓方程為
+
=1 (a
b
0),AC與BD的斜率之積為-
,求橢圓的離心率。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C的圓心在直線上
,且與直線
相切于點![]()
(1)求圓C的方程;
(2)是否存在過點
的直線
與圓C交于
兩點,且
的面積為
(O為坐標原點),若存在,求出直線
的方程,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2sin2(
+x)+
(sin2x﹣cos2x),x∈[
,
].
(1)求
的值;
(2)求f(x)的單調區間;
(3)若不等式|f(x)﹣m|<2恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的函數y=f(x)是減函數,且對任意的a∈R,都有f(﹣a)+f(a)=0,若x、y滿足不等式f(x2﹣2x)+f(2y﹣y2)≤0,則當1≤x≤4時,x﹣3y的最大值為( )
A.10
B.8
C.6
D.4
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