【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離比它到
軸的距離多1,記點(diǎn)
的軌跡為
;
(1)求軌跡
的方程;
(2)求定點(diǎn)
到軌跡
上任意一點(diǎn)
的距離
的最小值;
(3)設(shè)斜率為
的直線
過(guò)定點(diǎn)
,求直線
與軌跡
恰好有一個(gè)公共點(diǎn),兩個(gè)公共點(diǎn),三個(gè)公共點(diǎn)時(shí)
的相應(yīng)取值范圍.
【答案】(1)
;(2)
;
(3) 當(dāng)
時(shí),直線
與軌跡
恰好有一個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)
時(shí), 直線
與軌跡
恰好有兩個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)
時(shí), 直線
與軌跡
恰好有三個(gè)公共點(diǎn)
【解析】
(1) 設(shè)點(diǎn)
,再根據(jù)題意求解關(guān)于
的方程化簡(jiǎn)即可.
(2)根據(jù)(1)中的軌跡方程,分情況討論
的最小值即可.
(3)根據(jù)(1)中的方程
,結(jié)合直線過(guò)
分三種情況進(jìn)行討論即可.
(1)設(shè)點(diǎn)
,依題意得
,即
,
即
.化簡(jiǎn)整理得
.
故點(diǎn)
的軌跡
的方程為
(2)在點(diǎn)
的軌跡
中,記
,
.
設(shè)
,當(dāng)點(diǎn)
的軌跡在
上時(shí),
,當(dāng)
時(shí)取得最小值.
當(dāng)點(diǎn)
的軌跡在
上時(shí), ![]()
綜上所述:當(dāng)
時(shí),即
,
.
(3) 在點(diǎn)
的軌跡
中,記
,
.
依題意,可設(shè)直線
的方程為
.
由方程組
可得
①
當(dāng)
時(shí),此時(shí)
,把
代入軌跡
的方程,得
.
故此時(shí)直線
:
與軌跡
恰好有一個(gè)公共點(diǎn)
.
當(dāng)
時(shí),方程①的判別式為
②
設(shè)直線
與
軸的交點(diǎn)為
,則
由
,令
,得
③
若
,由②③解得
,或
.
即當(dāng)
時(shí),直線
與
沒(méi)有公共點(diǎn),與
有一個(gè)公共點(diǎn),
故此時(shí)直線
與軌跡
恰好有一個(gè)公共點(diǎn).
若
或
,由②③解得
,或
.
即當(dāng)
時(shí),直線
與
只有一個(gè)公共點(diǎn),與
有一個(gè)公共點(diǎn).
當(dāng)
時(shí), 直線
與
有兩個(gè)公共點(diǎn),與
沒(méi)有公共點(diǎn).
故當(dāng)
時(shí),直線
與
恰好有兩個(gè)公共點(diǎn).
若
,由②③解得
,或
.
即當(dāng)
時(shí),直線
與
有兩個(gè)公共點(diǎn),與
有一個(gè)公共點(diǎn),
故此時(shí)直線
與軌跡
恰好有三個(gè)公共點(diǎn).
綜上所述:當(dāng)
時(shí),直線
與軌跡
恰好有一個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)
時(shí), 直線
與軌跡
恰好有兩個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)
時(shí), 直線
與軌跡
恰好有三個(gè)公共點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,
是兩條不同直線,
,
是兩個(gè)不同平面,給出下列四個(gè)命題:
①若
,
垂直于同一平面,則
與
平行;
②若
,
平行于同一平面,則
與
平行;
③若
,
不平行,則在
內(nèi)不存在與
平行的直線;
④若
,
不平行,則
與
不可能垂直于同一平面
其中真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.4B.3C.2D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,已知定點(diǎn)
、
,動(dòng)點(diǎn)
滿足
,設(shè)點(diǎn)
的曲線為
,直線
與
交于
兩點(diǎn).![]()
(1)寫出曲線
的方程,并指出曲線
的軌跡;
(2)當(dāng)
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)證明:存在直線
,滿足
,并求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有三根針和套在一根針上的
個(gè)金屬片,按下列規(guī)則,把金屬片從一根針上全部移到另一根針上.
(1)每次只能移動(dòng)一個(gè)金屬片;
(2)在每次移動(dòng)過(guò)程中,每根針上較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面.
將
個(gè)金屬片從1號(hào)針移到3號(hào)針最少需要移動(dòng)的次數(shù)記為
,則
__________.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】記實(shí)數(shù)
、
、
、
中的最大數(shù)為
,最小數(shù)為
.設(shè)
的三邊邊長(zhǎng)分別為
、
、
,且
,定義
的傾斜度為
.
(1)若
為等腰三角形,則
_____;
(2)設(shè)
,則
的取值范圍是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
是圓內(nèi)接四邊形,
,
,
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)設(shè)線段
的中點(diǎn)為
,線段
的中點(diǎn)為
,且
在線段
上運(yùn)動(dòng),求直線
與平面
所成角的正弦值的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級(jí),等級(jí)系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)從一批該日用品中隨機(jī)抽取20件,對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:
X | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
頻率 | a | 0.2 | 0.45 | b | c |
(1)若所抽取的20件日用品中,等級(jí)系數(shù)為4的恰有3件,等級(jí)系數(shù)為5的恰有2件,求a,b,c的值;
(2)在(1)的條件下,將等級(jí)系數(shù)為4的3件日用品記為
,等級(jí)系數(shù)為5的2件日用品記為
,現(xiàn)從
,
這5件日用品中任取兩件(假定每件日用品被取出的可能性相同),求這兩件日用品的等級(jí)系數(shù)恰好相等的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
(
),將曲線
向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到曲線
.
(1)求曲線
的普通方程和極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線
與曲線
交于
兩點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若曲線
在點(diǎn)
處的切線方程為
,求
的值;
(2)若
的導(dǎo)函數(shù)
存在兩個(gè)不相等的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)
時(shí),是否存在整數(shù)
,使得關(guān)于
的不等式
恒成立?若存在,求出
的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.
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