如圖,在四棱錐
中,底面
是邊長為2的菱形,
E、F分別是PB、CD的中點,且
.
![]()
(1)求證:
;
(2)求證:![]()
;
(3)求二面角
的余弦值.
(1)參考解析,(2)參考解析,(3)![]()
【解析】
試題分析:(1)由所給的條件想通過線面垂直的判定定理比較困難,通過做輔助線,由于底面是一個含60度內角的菱形,通過等邊三角形的三線合一的知識,轉化為先證線面垂直從而得到線線垂直,即可得到結論.
(2)要證![]()
只需在平面PAD內找到一條平行于EF的線即可,根據題意只需取PA的中點即可.
(3)欲求二面角
的余弦值,本小題通過構造出二面角的平面角,再根據解三角形的知識求得相應的邊長,求得結論.
![]()
試題解析:(1)證明 取
的中點
連結![]()
,
為正三角形,
![]()
又 ![]()
![]()
![]()
,
平面
,同理可證 ![]()
又
平面
4分.
(2)取
的中點
,連結![]()
且
又
且![]()
,
四邊形
是平行四邊形,
而
平面![]()
平面
平面
8分
(3)取
的中點
過
作
于點
連結![]()
則
又
平面![]()
![]()
是二面角
的平面角.
在
中,![]()
又
∽
,
.
在
中,可求得![]()
,
故二面角
的余弦值為
12分.
(注:若(2)、(3)用向量法解題,證線面平行時應說明
平面
內,否則扣1分;求二面角的余弦值時,若得負值,亦扣1分.)
考點:1.線面垂直.2.線面平行.3.二面角的概念.
科目:高中數學 來源:2015屆河北省邯鄲市高三上學期摸底考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數![]()
(1)若
在區間
單調遞增,求實數
的取值范圍;
(2)當
時,求函數
在區間
上的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河北省邯鄲市高三上學期摸底考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某校數學教研組為了解學生學習數學的情況,采用分層抽樣的方法從高一600人、高二780人、高三n人中,抽取35人進行問卷調查,已知高二被抽取的人數為13人,則n等于( )
A、660 B、720 C、780 D、800
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河北省石家莊市高二下學期期末考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
用數學歸納法證明12+22+…+(n﹣1)2+n2+(n﹣1)2+…+22+12═
時,由n=k的假設到證明n=k+1時,等式左邊應添加的式子是( ).
A.(k+1)2+2k2 B.(k+1)2+k2
C.(k+1)2 D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河北省石家莊市高二下學期期末考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若i為虛數單位,復數z=2﹣i,則
+
=( ).
A.2+
i B.2+i C.2+
i D.2+3i
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯合體高三上學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
在下列給出的命題中,所有正確命題的序號為 .
①函數
的圖象關于點
成中心對稱;
②對
若
,則
;
③若實數
滿足
則
的最大值為
;
④若
為鈍角三角形,則![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯合體高三上學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數
的圖象按向量
平移后,得到函數
的圖象,則函數
的解析式為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆江西省紅色六校高三第一次聯考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
對某校高一年級學生參加社區服務次數統計,隨機抽去了
名學生作為樣本,得到這
名學生參加社區服務的次數,根據此數據作出了頻數與頻率的統計表如下:
(1)求出表中
的值;
(2)在所取樣本中,從參加社區服務的次數不少于
次的學生中任選
人,求至少一人參加社區服務次數在區間
內的概率.
分組 | 頻數 | 頻率 |
| 9 | 0.45 |
| 5 | n |
| m | r |
| 2 | 0.1 |
合計 | M | 1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com