【題目】已知圓心
在直線
上的圓,其圓心到
軸的距離恰好等于圓的半徑,在
軸上截得弦長為
,則圓的方程為( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
【答案】D
【解析】
根據題意畫出圖形,過M作MA垂直于x軸,MB垂直于y軸,連接MC,由垂徑定理得到B為CD中點,由
求出
,由圓與x軸垂直得到圓與x軸相切,所以MA和MC為圓M的半徑,在直角三角形MBC中,由
,
及
,利用勾股定理列出關于a與b的方程,再把M的坐標代入到直線
中,又得到關于a與b的另一個方程,聯立兩方程即可求出a與b的值,確定圓心及圓的半徑即得結果.
根據題意畫出圖形,如圖所示:
![]()
過M作
軸,
軸,連接MC,
由垂徑定理得到B為CD中點,又
,
∴
,
由題意可知圓的半徑
,
,
根據勾股定理得:
,①
又圓心在直線
上,得
,②
聯立①②,解得:
,
,
所以圓心坐標為
,半徑
,
則所求圓的方程為:
,
故選:D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
,
,其中
,則下列判斷正確的是__________.(寫出所有正確結論的序號)
①
關于點
成中心對稱;
②
在
上單調遞增;
③存在
,使
;
④若
有零點,則
;
⑤
的解集可能為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點為
,點
在橢圓
上.
(1)設點
到直線
的距離為
,證明:
為定值;
(2)若
是橢圓
上的兩個動點(都不與
重合),直線
的斜率互為相反數,當
時,求直線
的斜率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設等差數列
的前
項和為
,已知
,且
.
(1)求
的通項公式.
(2)設
,數列
的前
項和為
,求使不等式
成立的最小的正整數
.
(3)設
.若數列
單調遞增.
①求
的取值范圍.
②若
是符合條件的最小正整數,那么
中是否存在三項
依次成等差數列?若存在,給出
的值.若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點
恰好是橢圓
的右焦點.
(1)求實數
的值及拋物線
的準線方程;
(2)過點
任作兩條互相垂直的直線分別交拋物線
于
、
和
、
點,求兩條弦的弦長之和
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
為坐標原點,橢圓
的左、右焦點分別為
,
,通徑長(即過焦點且垂直于長軸的直線與橢圓
相交所得的弦長)為3,短半軸長為
.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)設過點
的直線
與橢圓
相交于
,
兩點,線段
上存在一點
到
,
兩邊的距離相等,若
,間直線
的斜率是否存在?若存在,求直線
的斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一年之計在于春,一日之計在于晨,春天是播種的季節,是希望的開端.某種植戶對一塊地的
個坑進行播種,每個坑播3粒種子,每粒種子發芽的概率均為
,且每粒種子是否發芽相互獨立.對每一個坑而言,如果至少有兩粒種子發芽,則不需要進行補播種,否則要補播種.
(1)當
取何值時,有3個坑要補播種的概率最大?最大概率為多少?
(2)當
時,用
表示要補播種的坑的個數,求
的分布列與數學期望.
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