【題目】已知函數f(x)的定義域[﹣1,5],部分對應值如表,f(x)的導函數y=f′(x)的圖象如圖所示
x | ﹣1 | 0 | 2 | 4 | 5 |
F(x) | 1 | 2 | 1.5 | 2 | 1 |
下列關于函數f(x)的命題;
①函數f(x)的值域為[1,2];
②函數f(x)在[0,2]上是減函數
③如果當x∈[﹣1,t]時,f(x)的最大值是2,那么t的最大值為4;
④當1<a<2時,函數y=f(x)﹣a最多有4個零點.
其中正確命題的序號是 . ![]()
【答案】①②④
【解析】解:由f(x)的導函數y=f′(x)的圖象可看出:如表格,![]()
由表格可知:函數f(x)在區間[﹣1,0)上單調遞增,在區間(0,2)上單調遞減,在區間(2,4)上單調遞增,在區間(4,5]上單調遞增.∴②正確.
∴函數f(x)在x=0和x=4時,分別取得極大值,在x=2時取得極小值,且由對應值表f(0)=2,f(2)=1.5,
f(4)=2,又f(﹣1)=1,f(5)=1.
∴函數f(x)的值域為[1,2].∴①正確.
根據已知的對應值表及表格畫出圖象如下圖:![]()
③根據以上知識可得:當x∈[﹣1,t]時,f(x)的最大值是2,則t=0,或4.故③不正確.
④由圖象可以看出:當1.5<a<2時,函數y=f(x)﹣a有4個零點;當a=2時,函數y=f(x)﹣a有2個
3零點;當a=1.5時,函數y=f(x)﹣a有3個零點;當1≤a<1.5時,函數y=f(x)﹣a有4個零點;
∴當1<a<2時,函數y=f(x)﹣a最多有4個零點.故④正確.
綜上可知①②④正確.
所以答案是①②④.
【考點精析】本題主要考查了命題的真假判斷與應用的相關知識點,需要掌握兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關系才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知正方體ABCD-A1B1C1D1.![]()
(1)求證:平面A1BD∥平面B1D1C.
(2)若E , F分別是AA1 , CC1的中點,求證:平面EB1D1∥平面FBD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列關于棱錐、棱臺的說法,其中不正確的是( )
A.棱臺的側面一定不會是平行四邊形
B.棱錐的側面只能是三角形
C.由四個面圍成的封閉圖形只能是三棱錐
D.棱錐被平面截成的兩部分不可能都是棱錐
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校調查了200名學生每周的自習時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習時間的范圍是[17.5,30],樣本數據分組為[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30].根據直方圖,這200名學生中每周的自習時間不少于22.5小時的人數是( )![]()
A.56
B.60
C.120
D.140
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=xlnx
(1)求f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數
在[1,e]上的最小值為
,求a的值;
(3)若k∈Z,且f(x)+x﹣k(x﹣1)>0對任意x>1恒成立,求k的最大值.
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