【題目】已知圓
:
上的點
關于點
的對稱點為
,記
的軌跡為
.
(1)求
的軌跡方程;
(2)設過點
的直線
與
交于
,
兩點,試問:是否存在直線
,使以
為直徑的圓經過原點?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
(2)
:
和
:
.
【解析】試題分析:
(1)設
的坐標為
,
的坐標為
,利用中點坐標公式可得
,則
的軌跡方程為
.
(2)設
,
,由題意
,
的斜率均存在,則
,
分類討論:當直線
的斜率不存在時,滿足
,
當直線
的斜率存在時,聯立直線方程與圓的方程有
,結合韋達定理計算可得
,則存在滿足條件的直線
:
和
:
.
試題解析:
(1)設
的坐標為
,
的坐標為
則由中點坐標公式,得
∴
將
代入
,得
即
的軌跡方程為
.
(2)設
,
由題意,知
,顯然
,
的斜率均存在,∴
∴
,即
當直線
的斜率不存在時,可得直線
的方程為
,
則
,
,滿足
,
∴直線
:
,滿足條件.
當直線
的斜率存在時,可設直線
的方程為
,代入
得
,則
,
由
,得
,即
,
∴
,解得
,∴直線
的方程為
.
綜上可知,存在滿足條件的直線
:
和
:
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于定義域分別是A,B的函數
,
,規定: ![]()
現給定函數![]()
(1) 若
,寫出函數
的解析式;
(2) 當
時,求問題(1)中函數
的值域;
(3) 請設計一個函數
,使得函數
為偶函數且不是常數函數,并予以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設△ABC內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且
.
(1)若
,求△ABC的面積;
(2)若
,
,且c>b,BC邊的中點為D,求AD的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若二次函數f(x)=ax2+bx+c(a、b∈R)滿足f(x+1)﹣f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若在區間[﹣1,﹣1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,直線l1的參數方程為
,(t為參數),直線l2的參數方程為
,(m為參數).設l1與l2的交點為P,當k變化時,P的軌跡為曲線C.
(1)寫出C的普通方程;
(2)以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,設l3:ρ(cosθ+sinθ)﹣
=0,M為l3與C的交點,求M的極徑.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知q和n均為給定的大于1的自然數,設集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}.
(1)當q=2,n=3時,用列舉法表示集合A.
(2)設s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.證明:若an<bn,則s<t.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下面三個類比結論:
①向量
,有|
|2=
2;類比復數z,有|z|2=z2
②實數a,b有(a+b)2=a2+2ab+b2;類比向量
,
,有(
)2=
2
2
③實數a,b有a2+b2=0,則a=b=0;類比復數z1 , z2 , 有z12+z22=0,則z1=z2=0
其中類比結論正確的命題個數為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,經過點F的直線l與拋物線交于P,Q兩點,弦PQ的中點為N,經過點N作y軸的垂線與C的準線交于點T.![]()
(Ⅰ)若直線l的斜率為1,且|PQ|=4,求拋物線C的標準方程;
(Ⅱ)證明:無論p為何值,以線段TN為直徑的圓總經過點F.
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