【題目】在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1,2,3,4的四個球,現從甲、乙兩個盒子中各取出1個球,每個球被取出的可能性相等.
(1)求取出的兩個球上標號為相同數字的概率;
(2)若兩人分別從甲、乙兩個盒子中各摸出一球,規定:兩人誰摸出的球上標的數字大誰就獲勝(若數字相同則為平局),這樣規定公平嗎?請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機抽取
名中學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如表所示.
組號 | 分組 | 頻數 | 頻率 |
第1組 |
| 5 |
|
第2組 |
| ① |
|
第3組 |
| 30 | ② |
第4組 |
| 20 |
|
第5組 |
| 10 |
|
![]()
(1)請先求出頻率分布表中
位置的相應數據,再完成頻率分布直方圖;
(2)為了能選拔出最優秀的學生,高校決定在筆試成績高的第
組中用分層抽樣抽取名學生進入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試;
(3)在(2)的前提下,學校決定在
名學生中隨機抽取
名學生接受
考官進行面試,求:第
組至少有一名學生被考官
面試的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l經過直線2x+y-5=0與x-2y=0的交點P.
(1)若直線l平行于直線l1:4x-y+1=0,求l的方程;
(2)若直線l垂直于直線l1:4x-y+1=0,求l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
的前
項和為
,滿足
,
,數列
滿足
,
,且
.
(1)求數列
的通項公式;
(2)求證:數列
是等差數列,求數列
的通項公式;
(3)若
,數列
的前
項和為
,對任意的
,都有
,求實數
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
的方程為
,直線
的方程為
,點
在直線上,過點
作圓
的切線
,切點為
.
![]()
(1)若過點
的坐標為
,求切線
方程;
(2)求四邊形
面積的最小值;
(3)求證:經過
三點的圓必過定點,并求出所有定點坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一直徑為8米的半圓形空地,現計劃種植甲、乙兩種水果,已知單位面積種植甲水果的經濟價值是種植乙水果經濟價值的5倍,但種植甲水果需要有輔助光照.半圓周上的
處恰有一可旋轉光源滿足甲水果生長的需要,該光源照射范圍是
,點
在直徑
上,且
.
![]()
(1)若
米,求
的長;
(2)設
, 求該空地產生最大經濟價值時種植甲種水果的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】經觀測,某公路段在某時段內的車流量
(千輛/小時)與汽車的平均速度
(千米/小時)之間有函數關系:
.
(1)在該時段內,當汽車的平均速度
為多少時車流量
最大?最大車流量為多少?(精確到0.01)
(2)為保證在該時段內車流量至少為10千輛/小時,則汽車的平均速度應控制在什么范圍內?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com