【題目】把函數(shù)y=sin(2x+
)的圖象向右平移
個單位,再把所得圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的
,則所得圖象的函數(shù)解析式是( )
A.y=sin(4x+
π)
B.y=sin(4x+
)
C.y=sin4x
D.y=sinx
【答案】C
【解析】解:把函數(shù)y=sin(2x+
)的圖象向右平移
個單位,可得函數(shù)y=sin[2(x﹣
)+
]=sin2x的圖象,
再把所得圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的
,可得函數(shù)y=sin4x的圖象,
故選:C
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識,掌握圖象上所有點向左(右)平移
個單位長度,得到函數(shù)
的圖象;再將函數(shù)
的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的
倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象;再將函數(shù)
的圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的
倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,ω>0,0<φ<
)的部分圖象如圖所示. ![]()
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)g(x)=f(x﹣
)﹣f(x+
)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4位同學(xué)在同一天的上、下午參加“身高與體重”、“立定跳遠(yuǎn)”、“肺活量”、“握力”、“臺階”五個項目的測試,每位同學(xué)上、下午各測試一個項目,且不重復(fù).若上午不測“握力”項目,下午不測“臺階”項目,其余項目上、下午都各測試一人,則不同的安排方式共有__________種(用數(shù)字作答).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,
=(3,2),
=(x,y),
=(﹣2,﹣3)
(1)若
∥
,試求x與y滿足的關(guān)系式;
(2)滿足(1)同時又有
⊥
,求x,y的值及四邊形ABCD的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) f(x)=ax+lnx,其中a為常數(shù),設(shè)e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)a=-1時,求
的最大值;
(2)若f(x)在區(qū)間(0,e]上的最大值為-3,求a的值;
(3)當(dāng)a=-1時,試推斷方程
是否有實數(shù)解 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(x)+f(2﹣x)=2,當(dāng)x∈(0,1]時,f(x)=x2 , 當(dāng)x∈(﹣1,0]時,
,若定義在(﹣1,3)上的函數(shù)g(x)=f(x)﹣t(x+1)有三個不同的零點,則實數(shù)t的取值范圍是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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