【題目】某公交公司為了方便市民出行,科學(xué)規(guī)劃車(chē)輛投放,在一個(gè)人員密集流動(dòng)地段增設(shè)一個(gè)起點(diǎn)站,為了研究車(chē)輛發(fā)車(chē)間隔時(shí)間x與乘客等候人數(shù)y之間的關(guān)系,經(jīng)過(guò)調(diào)查得到如下數(shù)據(jù):
間隔時(shí)間x/分 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
等候人數(shù)y/人 | 23 | 25 | 26 | 29 | 28 | 31 |
調(diào)查小組先從這6組數(shù)據(jù)中選取4組數(shù)據(jù)求線(xiàn)性回歸方程,再用剩下的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).檢驗(yàn)方法如下:先用求得的線(xiàn)性回歸方程計(jì)算間隔時(shí)間對(duì)應(yīng)的等候人數(shù)
,再求
與實(shí)際等候人數(shù)y的差,若差值的絕對(duì)值都不超過(guò)1,則稱(chēng)所求方程是“恰當(dāng)回歸方程”.
(1)從這6組數(shù)據(jù)中隨機(jī)選取4組數(shù)據(jù),求剩下的2組數(shù)據(jù)的間隔時(shí)間相鄰的概率;
(2)若選取的是中間4組數(shù)據(jù),求y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程
,并判斷此方程是否是“恰當(dāng)回歸方程”.
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù)
,其回歸直線(xiàn)
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:
,
.
【答案】(1)
(2)
,此方程是“恰當(dāng)回歸方程”.
【解析】
(1)先列出剩下2組數(shù)據(jù)的基本事件,再找到相鄰的情況,進(jìn)而求解即可;
(2)利用最小二乘法由公式求得線(xiàn)性回歸方程,再代入剩余兩組的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)即可
(1)設(shè)“從這6組數(shù)據(jù)中隨機(jī)選取4組數(shù)據(jù)后,剩下的2組數(shù)據(jù)相鄰”為事件A,
記這六組數(shù)據(jù)分別為1,2,3,4,5,6,
剩下的2組數(shù)據(jù)的基本事件有
,
,共15種,
其中相鄰的有
,共5種,
所以![]()
(2)中間4組數(shù)據(jù)是:
間隔時(shí)間(分鐘) | 11 | 12 | 13 | 14 |
等候人數(shù)(人) | 25 | 26 | 29 | 28 |
因?yàn)?/span>
,
所以
,
所以
,
,所以
,
當(dāng)
時(shí),
;
當(dāng)
時(shí),
;
所以求出的線(xiàn)性回歸方程是“恰當(dāng)回歸方程”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱柱
的底面
是等邊三角形,側(cè)面
底面
,
是棱
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求平面
將該三棱柱分成上下兩部分的體積比.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
已知曲線(xiàn)
的極坐標(biāo)方程為
,以極點(diǎn)
為直角坐標(biāo)原點(diǎn),以極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系
,將曲線(xiàn)
向左平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,再將得到的曲線(xiàn)上的每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
,縱坐標(biāo)保持不變,得到曲線(xiàn)![]()
(1)求曲線(xiàn)
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知直線(xiàn)
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)),點(diǎn)
為曲線(xiàn)
上的動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)
到直線(xiàn)
距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某海面上有
、
、
三個(gè)小島(面積大小忽略不計(jì)),
島在
島的北偏東
方向距
島
千米處,
島在
島的正東方向距
島20千米處.以
為坐標(biāo)原點(diǎn),
的正東方向?yàn)?/span>
軸的正方向,1千米為單位長(zhǎng)度,建立平面直角坐標(biāo)系.圓
經(jīng)過(guò)
、
、
三點(diǎn).
![]()
(1)求圓
的方程;
(2)若圓
區(qū)域內(nèi)有未知暗礁,現(xiàn)有一船D在
島的南偏西30°方向距
島40千米處,正沿著北偏東
行駛,若不改變方向,試問(wèn)該船有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
,
,
,
,
分別為
,
邊的中點(diǎn),以
為折痕把
折起,使點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
的位置,且
..
![]()
(Ⅰ)證明:
平面
;
(Ⅱ)設(shè)
為線(xiàn)段
上動(dòng)點(diǎn),求直線(xiàn)
與平面
所成角的正弦值的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
有兩個(gè)極值點(diǎn)
和
,記過(guò)點(diǎn)
,
的直線(xiàn)的斜率為k,問(wèn):是否存在m,使得
?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】教材曾有介紹:圓
上的點(diǎn)
處的切線(xiàn)方程為
。我們將其結(jié)論推廣:橢圓
上的點(diǎn)
處的切線(xiàn)方程為
,在解本題時(shí)可以直接應(yīng)用。已知,直線(xiàn)
與橢圓
有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
![]()
(1)求
的值;
(2)設(shè)
為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)橢圓
上的兩點(diǎn)
、
分別作該橢圓的兩條切線(xiàn)
、
,且
與
交于點(diǎn)
。當(dāng)
變化時(shí),求
面積的最大值;
(3)在(2)的條件下,經(jīng)過(guò)點(diǎn)
作直線(xiàn)
與該橢圓
交于
、
兩點(diǎn),在線(xiàn)段
上存在點(diǎn)
,使
成立,試問(wèn):點(diǎn)
是否在直線(xiàn)
上,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某書(shū)店剛剛上市了《中國(guó)古代數(shù)學(xué)史》,銷(xiāo)售前該書(shū)店擬定了5種單價(jià)進(jìn)行試銷(xiāo),每種單價(jià)(
元)試銷(xiāo)l天,得到如表單價(jià)
(元)與銷(xiāo)量
(冊(cè))數(shù)據(jù):
單價(jià) | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
銷(xiāo)量 | 61 | 56 | 50 | 48 | 45 |
(l)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)建立
關(guān)于
的回歸直線(xiàn)方程:
(2)預(yù)計(jì)今后的銷(xiāo)售中,銷(xiāo)量
(冊(cè))與單價(jià)
(元)服從(l)中的回歸方程,已知每?jī)?cè)書(shū)的成本是12元,書(shū)店為了獲得最大利潤(rùn),該冊(cè)書(shū)的單價(jià)應(yīng)定為多少元?
附:
,
,
,
.
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