【題目】如圖,正方形ABCD的中心為O,四邊形OBEF為矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,點G為AB的中點,AB=BE=2. ![]()
(1)求證:EG∥平面ADF;
(2)求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;
(3)設H為線段AF上的點,且AH=
HF,求直線BH和平面CEF所成角的正弦值.
【答案】
(1)證明:取AD的中點I,連接FI,
∵矩形OBEF,∴EF∥OB,EF=OB,
∵G,I是中點,
∴GI∥BD,GI=
BD.
∵O是正方形ABCD的中心,
∴OB=
BD.
∴EF∥GI,EF=GI,
∴四邊形EFIG是平行四邊形,
∴EG∥FI,
∵EG平面ADF,FI平面ADF,
∴EG∥平面ADF
(2)解:建立如圖所示的坐標系O﹣xyz,則B(0,﹣
,0),C(
,0,0),E(0,﹣
,2),
F(0,0,2),
設平面CEF的法向量為
=(x,y,z),則
,取
=(
,0,1)
∵OC⊥平面OEF,
∴平面OEF的法向量為
=(1,0,0),
∵|cos<
,
>|= ![]()
∴二面角O﹣EF﹣C的正弦值為
= ![]()
(3)解:AH=
HF,∴
= ![]()
=(
,0,
).
設H(a,b,c),則
=(a+
,b,c)=(
,0,
).
∴a=﹣
,b=0,c=
,
∴
=(﹣
,
,
),
∴直線BH和平面CEF所成角的正弦值=|cos<
,
>|=
=
.
![]()
【解析】(1)取AD的中點I,連接FI,證明四邊形EFIG是平行四邊形,可得EG∥FI,利用線面平行的判定定理證明:EG∥平面ADF;(2)建立如圖所示的坐標系O﹣xyz,求出平面OEF的法向量,平面OEF的法向量,利用向量的夾角公式,即可求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;(3)求出
=(﹣
,
,
),利用向量的夾角公式求出直線BH和平面CEF所成角的正弦值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】雙曲線x2﹣
=1(b>0)的左、右焦點分別為F1、F2 , 直線l過F2且與雙曲線交于A、B兩點.
(1)若l的傾斜角為
,△F1AB是等邊三角形,求雙曲線的漸近線方程;
(2)設b=
,若l的斜率存在,M為AB的中點,且
=0,求l的斜率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)=(log2x)2﹣2alog2x+b(x>0).當x=
時,f(x)有最小值﹣1.
(1)求a與b的值;
(2)求滿足f(x)<0的x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】省環保廳對
、
、
三個城市同時進行了多天的空氣質量監測,測得三個城市空氣質量為優或良的數據共有180個,三城市各自空氣質量為優或良的數據個數如下表所示:
|
|
| |
優(個) | 28 |
|
|
良(個) | 32 | 30 |
|
已知在這180個數據中隨機抽取一個,恰好抽到記錄
城市空氣質量為優的數據的概率為0.2.
(1)現按城市用分層抽樣的方法,從上述180個數據中抽取30個進行后續分析,求在
城中應抽取的數據的個數;
(2)已知
,
,求在
城中空氣質量為優的天數大于空氣質量為良的天數的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=x(x﹣1)2 , x>0.
(1)求f(x)的極值;
(2)設0<a≤1,記f(x)在(0,a]上的最大值為F(a),求函數
的最小值;
(3)設函數g(x)=lnx﹣2x2+4x+t(t為常數),若使g(x)≤x+m≤f(x)在(0,+∞)上恒成立的實數m有且只有一個,求實數m和t的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx﹣a(x﹣1),其中a為實數.
(Ⅰ)討論并求出f(x)的極值;
(Ⅱ)在a<1時,是否存在m>1,使得對任意的x∈(1,m)恒有f(x)>0,并說明理由;
(Ⅲ) 確定a的可能取值,使得存在n>1,對任意的x∈(1,n),恒有|f(x)|<(x﹣1)2 .
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義域為R的奇函數f(x)滿足f(4﹣x)+f(x)=0,當﹣2<x<0時,f(x)=2x , 則f(log220)=( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com