設(shè)函數(shù)
.
(1)對(duì)于任意實(shí)數(shù)
,
恒成立,求
的最大值;
(2)若方程
有且僅有一個(gè)實(shí)根,求
的取值范圍.
(1)
(2)
或![]()
【解析】
試題分析:(1)先求導(dǎo),因?yàn)?/span>
為二次函數(shù),所以對(duì)于任意實(shí)數(shù)
,
恒成立,即
恒成立。所以此二次函數(shù)的圖像應(yīng)開(kāi)口向上,判別式小于等于0。(2)分別解
得函數(shù)
的單調(diào)性和極值。畫(huà)圖分析可知要使
只有一個(gè)根則應(yīng)極大值小于0或極小值大于0.
試題解析:【解析】
(1)
, 2分
因?yàn)?/span>
,
, 即
恒成立, 4分
所以
, 得
,
即
的最大值為
6分
(2) 因?yàn)?當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
;
當(dāng)
時(shí),
; 8分
所以 當(dāng)
時(shí),
取極大值
;
當(dāng)
時(shí),
取極小值
; 10分
故當(dāng)
或
時(shí), 方程
僅有一個(gè)實(shí)根.
解得
或
. 14分
考點(diǎn):用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)。
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過(guò)橢圓
右焦點(diǎn)且斜率為1的直線(xiàn)被橢圓截得的弦MN的長(zhǎng)為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶5次,兩人成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則
![]()
A.甲的成績(jī)的平均數(shù)小于乙的成績(jī)的平均數(shù)
B.甲的成績(jī)的方差小于乙的成績(jī)的方差
C.甲的成績(jī)的中位數(shù)等于乙的成績(jī)的中位數(shù)
D.甲的成績(jī)的極差小于乙的成績(jī)的極差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某商場(chǎng)在國(guó)慶黃金周的促銷(xiāo)活動(dòng)中,對(duì)10月2日9時(shí)至14時(shí)的銷(xiāo)售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示,已知9時(shí)至10時(shí)的銷(xiāo)售額為2.5萬(wàn)元,則11時(shí)至12時(shí)的銷(xiāo)售額為___________萬(wàn)元.
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如圖甲是某條公共汽車(chē)線(xiàn)路收支差額
與乘客量
的圖象(收支差額=車(chē)票收入—支出費(fèi)用),由于目前本條線(xiàn)路虧損,公司有關(guān)人員提出了兩條建議:建議(Ⅰ)是不改變車(chē)票價(jià)格,減少支出費(fèi)用;建議(Ⅱ)是不改變支出費(fèi)用,提高車(chē)票價(jià)格.下面給出四個(gè)圖象:在這些圖象中( )
![]()
A.①反映了建議(Ⅱ),③反映了建議(Ⅰ)
B.①反映了建議(Ⅰ),③反映了建議(Ⅱ)
C.②反映了建議(Ⅰ),④反映了建議(Ⅱ)
D.④反映了建議(Ⅰ),②反映了建議(Ⅱ)
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某四面體的三視圖如圖所示,該四面體的體積是 .
![]()
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若
,則事件A,B的關(guān)系是( )
A.互斥不對(duì)立 B.對(duì)立不互斥 C.互斥且對(duì)立 D.以上答案都不對(duì)
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若F1,F2是雙曲線(xiàn)
與橢圓
的共同的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P是兩曲線(xiàn)的一個(gè)交點(diǎn),且
為等腰三角形,則該雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程是 。
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