【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,已知圓
:
.
![]()
⑴若圓
的半徑為2,圓
與
軸相切且與圓
外切,求圓
的標準方程;
⑵若過原點
的直線
與圓
相交于
兩點,且
,求直線
的方程.
【答案】(1)
或
(2) ![]()
【解析】
(1)設出圓
的標準方程為
,由圓
與
軸相切,可得
,由圓
與圓
外切,可得兩圓心距等于半徑之和,由此解出
,
,
的值,得到圓
的標準方程;
(2)法一:設出
點坐標為
,根據
,可得到點
坐標,把
、
兩點坐標代入圓
方程,解出
點坐標,即可得到直線
的方程;
法二:設
的中點為
,連結
,
,設出直線
的方程,由題求出
的長,利用點到直線的距離即可得求出
值,從而得到直線
的方程
⑴設圓
的標準方程為
,故圓心
坐標為
,半徑
;
因為圓
的半徑為2,與
軸相切,所以
①
因為圓
與圓
外切
所以
,即
②
由①②解得
故圓
的標準方程為
或![]()
⑵方法一;設![]()
因為
,所以
為
的中點,從而![]()
因為
,
都在圓
上
所以![]()
解得
或![]()
故直線
的方程為:![]()
方法二:設
的中點為
,連結
,![]()
![]()
設
,![]()
因為
,所以![]()
在
中,
③
在
中,
④
由③④解得![]()
由題可知直線
的斜率一定存在,設直線
的方程為![]()
則
,解得![]()
故直線
的方程為![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在
上的函數
,如果滿足:對任意
,存在常數
,都有
成立,則稱函數
是
上的有界函數,其中
稱為函數的上界.已知函數
.
(1)當
時,求函數
在
上的值域,并判斷函數
在
上是否為有界函數,請說明理由;
(2)若函數
在
上是以3為上界的有界函數,求實數
的取值范圍;
(3)若
,函數
在
上的上界是
,求
的解析式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設O為坐標原點,動點M在橢圓C:
+y2=1上,過M做x軸的垂線,垂足為N,點P滿足
=
.
(Ⅰ)求點P的軌跡方程;
(Ⅱ)設點Q在直線x=﹣3上,且
=1.證明:過點P且垂直于OQ的直線l過C的左焦點F.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
,設a∈R,若關于x的不等式f(x)≥|
+a|在R上恒成立,則a的取值范圍是( )
A.[﹣
,2]
B.[﹣
,
]
C.[﹣2
,2]
D.[﹣2
,
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某氣象儀器研究所按以下方案測試一種“彈射型”氣象觀測儀器的垂直彈射高度:A、B、C三地位于同一水平面上,在C處進行該儀器的垂直彈射,觀測點A、B兩地相距100米,∠BAC=60°,在A地聽到彈射聲音的時間比在B地晚
秒. A地測得該儀器彈至最高點H時的仰角為30°.
(1)求A、C兩地的距離;
(2)求該儀器的垂直彈射高度CH.(聲音的傳播速度為340米/秒)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C1:y=cosx,C2:y=sin(2x+
),則下面結論正確的是( )
A.把C1上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移
個單位長度,得到曲線C2
B.把C1上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移
個單位長度,得到曲線C2
C.把C1上各點的橫坐標縮短到原來的
倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移
個單位長度,得到曲線C2
D.把C1上各點的橫坐標縮短到原來的
倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移
個單位長度,得到曲線C2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】解答下列問題:
(1)求平行于直線3x+4y- 2=0,且與它的距離是1的直線方程;
(2)求垂直于直線x+3y -5=0且與點P( -1,0)的距離是
的直線方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是R上的奇函數,當x>0時,解析式為f(x)=
.
(1)求f(x)在R上的解析式;
(2)用定義證明f(x)在(0,+∞)上為減函數.
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