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【題目】對由
和
這兩個數字組成的字符串,作如下規定:按從左向右的順序,當第一個子串“
”的最后一個
所在數位是第
(
,且
)位,則稱子串“
”在第
位出現;再繼續從第
位按從左往右的順序找子串“
”,若第二個子串“
”的最后一個
所在數位是第
位(其中
且
),則稱子串“
”在第
位出現;……;如此不斷地重復下去.如:在字符串
中,子串“
”在第
位和第
位出現,而不是在第
位和第
位出現.記在
位由
組成的所有字符串中,子串“
”在第
位出現的字符串的個數為
.
(1)求
的值;
(2)求證:對任意的正整數
,
是
的倍數.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,點P(x0,y0)在曲線y=x2(x>0)上.已知A(0,-1),
,n∈N*.記直線APn的斜率為kn.
(1)若k1=2,求P1的坐標;
(2)若k1為偶數,求證:kn為偶數.
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【題目】已知函數f0(x)=
(x>0),設fn(x)為fn-1(x)的導數,n∈N*.
(1)求2f1
+
f2
的值;
(2)證明:對任意的n∈N*,等式
=
都成立.
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【題目】設各項均為正數的數列
的前
項和為
,已知
,且
對一切
都成立.
(1)當
時.
①求數列
的通項公式;
②若
,求數列
的前
項的和
;
(2)是否存在實數
,使數列
是等差數列.如果存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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【題目】在某次數學考試中,抽查了1000名學生的成績,得到頻率分布直方圖如圖所示,規定85分及其以上為優秀.
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(1)下表是這次抽查成績的頻數分布表,試求正整數
、
的值;
區間 | [75,80) | [80,85) | [85,90) | [90,95) | [95,100] |
人數 | 50 | a | 350 | 300 | b |
(2)現在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績進行分析,求抽取成績為優秀的學生人數;
(3)在根據(2)抽取的40名學生中,要隨機選取2名學生參加座談會,記其中成績為優秀的人數為X,求X的分布列與數學期望(即均值).
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【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)的兩個焦點分別為F1(-
,0)、F2(
,0).點M(1,0)與橢圓短軸的兩個端點的連線相互垂直.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點N的坐標為(3,2),點P的坐標為(m,n)(m≠3).過點M任作直線l與橢圓C相交于A、B兩點,設直線AN、NP、BN的斜率分別為k1、k2、k3,若k1+k3=2k2,試求m,n滿足的關系式.
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