【題目】某同學在“用DIS 測定位移和速度”實驗中得到的小車的 s-t 圖如圖所示，則由圖可得（ ）
A. 小車在做減速運動
B. 小車運動的方向是在靠近位移傳感器。
C. 小車在 1.5s 末的瞬時速度為 0.3 m/s
D. 小車在 1.0-1.5s 間的平均速度為 0.4m/s
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【題目】如圖所示,OPQ為豎直平面內的一個直角邊界,邊界內存在B = 1T、方向垂直紙面向內的磁場。abcd為一邊長l=0.10m、質量m=0.01kg、電阻R= 0.1Ω的勻質正方形導線框,其ab邊離磁場上邊界OP的距離h=0.05m。現將線框以初速度v0= 2.0m/s水平向右拋出,線框從OP邊界進入磁場,然后在磁場中運動,最后從PQ邊界離開磁場區域。已知運動過程中,線框ab邊始終與磁場邊界OP平行,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力,求:
（1）線框cd邊剛進入磁場時線框的速度大小
（2）線框從剛進入磁場到完全離開磁場的整個過程中產生的焦耳熱
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【題目】如圖，三棱鏡的橫截面為直角三角形ABC，∠A＝30°，∠B＝60°.一束平行于AC邊的光線自AB邊的P點射入三棱鏡，在AC邊發生反射后從BC邊的M點射出.若光線在P點的入射角和在M點的折射角相等，
(ⅰ)求三棱鏡的折射率；
(ⅱ)在三棱鏡的AC邊是否有光線透出？寫出分析過程.(不考慮多次反射)
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【題目】以初速度v0豎直向上拋出一質量為m的木球，假定木球所受的空氣阻力為f且大小不變，已知重力加速度為g，木球上升的最大高度為h，返回拋出點的速率為v，則木球從拋出至落回拋出點的運動過程克服空氣阻力所做的功是（ ）
A. 0 B. 2fh
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，圓弧軌道AB是在豎直平面內的
圓周，B點離地面的高度h=0.8m，該處切線是水平的，一質量為m=200g的小球（可視為質點）自A點由靜止開始沿軌道下滑（不計小球與軌道間的摩擦及空氣阻力），小球從B點水平飛出，最后落到水平地面上的D點．已知小物塊落地點D到C點的距離為x=4m，重力加速度為g=10m/s2．求：
（1）圓弧軌道的半徑
（2）小球滑到B點時對軌道的壓力．
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【題目】如圖所示，小球自a點由靜止開始自由下落，落到b點時與彈簧接觸，到c點時彈簧被壓縮到最短，若不計彈簧質量和空氣阻力，在小球由
的運動過程中
A. 小球的機械能守恒
B. 小球和彈簧組成的系統機械能守恒
C. 小球在b點時動能最大
D. 小球的動能減小
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【題目】如圖，空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場，電場和磁場相互垂直。在電磁場區域中，有一個豎直放置的光滑絕緣圓環，環上套有一個帶正電的小球，小球可沿圓環自由運動。O點為圓環的圓心，a、b、c為圓環上的三個點，a點為最高點，c點為最低點，Ob沿水平方向。已知小球所受電場力與重力大小相等。現將小球從環的頂端a點由靜止釋放。下列判斷正確的是 （ ）
A. 當小球運動的弧長為圓周長的1/2時，洛倫茲力最大
B. 當小球運動的弧長為圓周長的3/8時，洛倫茲力最小
C. 小球從a點到b點，重力勢能減小，電勢能增大
D. 小球從b點運動到c點，電勢能增大，動能先增大后減小
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【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實驗．若砝碼和紙板的質量分別為m1和m2，各接觸面間的動摩擦因數均為μ，重力加速度為g.
(1)當紙板相對砝碼運動時，求紙板所受摩擦力的大小；
(2)要使紙板相對砝碼運動，求所需拉力的大小；
(3)本實驗中，m1＝0.5 kg，m2＝0.1 kg，μ＝0.2，砝碼與紙板左端的距離d＝0.1 m，取g＝10 m/s2.若砝碼移動的距離超過l＝0.002 m，人眼就能感知．為確保實驗成功，紙板所需的拉力至少多大？
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【題目】如圖所示，兩塊豎直木板夾著一物塊，物塊在木板內靜止，兩板因彈簧作用對物塊有一恒定壓力并保持兩板之間的距離不變（圖中未畫出彈簧）。讓木板從離地A高位置自由下落，落地后木板靜止，物塊在木板中下滑了
長度。已知物塊與木板間的動摩擦因數不變，以下說法正確的是（以下各選項中物塊均未觸地）
A. 如果僅改變木板下落的高度，使其從2h高度落下，物塊下滑的長度將為2
B. 如果僅改變木板對物塊的壓力，使其變為原來一半，物塊下滑的長度將大于2
C. 如果僅改變物塊的質量，使其變與原來2倍，物塊下滑的距離將為2
D. 如果僅改變木板的質量，使其變為原來一半，物塊下滑距離將大于2
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