【題目】2018年12月8日7︰30，“全民健步走 文明伴我行”徒步大會在宿遷市政府廣場舉行。整個隊伍的行進路線為：市政府廣場（起點）—古黃河生態公園—黃河南岸—雙塔公園—黃河北岸—朱瑞將軍紀念館—市政府廣場（終點），全程近10km，用時約3小時。“上午7︰30”、“10km”分別表示：
A. 時刻、位移B. 時間間隔、位移C. 時刻、路程D. 時間間隔、路程
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次用電火花打點計時器記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數點，相鄰計數點間有4個點沒畫出，測得AB、AC、AD、AE、AF、AG的位移大小分別為S1=1.30 cm，S2=3.10 cm，S3=5.38 cm，S4=8.16cm，S5=11.45 cm，S6=15.26 cm（電源交流電的周期T=0.02s）
（1）根據實驗數據，打點E時小車的瞬時速度的表達式____________ （用S、T符號表達）
（2）用以上數據在上面兩坐標紙上分別作x-t___________和v-t圖象___________
（3）小車加速度大小為__________ m/s2（以上結果均保留3位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，透熱的氣缸內封有一定質量的理想氣體，缸體質量M=200kg，活塞質量m=10kg，活塞面積S=100cm2，活塞與氣缸壁無摩擦且不漏氣，此時缸內氣體的溫度為27℃，活塞剛好位于氣缸正中間，整個裝置都靜止，已知大氣壓恒為p0=1．0×105 Pa，重力加速度為g=10m/s2， 
求：
①缸內氣體的壓強p1；
②缸內氣體的溫度升高到多少攝氏度時，活塞恰好會靜止在氣缸缸口AB處？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一臺起重機將質量為m的貨物豎直吊起（不計物體所受空氣阻力），如右下圖為該物體的速度—時間圖象，其中，t1時刻起重機輸出功率達到最大，此后保持不變，由圖可知：（ ）
A. 起重機對物體的拉力先增加后保持不變
B. 起重機的輸出功率最大為mgvm
C. 起重機在0~t1時間內的輸出功率保持不變
D. 起重機在t1時刻的瞬時輸出功率為mgv1
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做探究小車速度隨時間變化的規律實驗時打出的紙帶如圖所示，相鄰兩點之間還有四個點沒有畫出來，圖中上面的數字為相鄰兩計數點間的距離，打點計時器使用的電源頻率為50Hz．（結果保留小數點后兩位）
則由以上信息可推知：
（1）相鄰兩計數點的時間間隔為_______；
（2）打計數點4時小車的速度大小為v=_______；
（3）小車的加速度為a=________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.某研究小組設計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數”的實驗方案。如圖所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端與桌面相切），B是質量為m的滑塊（可視為質點）。
第一次實驗，如圖（a）所示，將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定，讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點，測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1；
第二次實驗，如圖（b）所示，將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定，讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P′點，測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′ 間的水平距離x2。
（1）在第二次實驗中，滑塊到M點的速度大小為_____________。（用實驗中所測物理量的符號表示，已知重力加速度為g）。
（2）（多選）通過上述測量和進一步的計算，可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數μ，下列能引起實驗誤差的是_____。（選填序號）
A．h的測量 B．H的測量 C．L的測量 D．x2的測量
（3）若實驗中測得h＝15 cm、H＝25 cm、x1＝30 cm、L＝10 cm、x2＝20 cm，則滑塊與桌面間的動摩擦因數μ＝_________。（結果保留1位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為“研究電磁感應現象”的實驗裝置.
(1)將圖中所缺的導線補接完整_________________.
(2)如果在閉合開關時發現靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上開關后可能出現的情況有:
A.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將____.
B.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器滑片迅速向左滑動時,靈敏電流計指針將____.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個羚羊奔跑完成100m的過程可簡化為初速為零的勻加速直線運動和勻速直線運動兩個階段。一次奔跑中，該羚羊用7.5s跑完全程。已知羚羊在加速階段的第2s內通過的距離為6m，求該羚羊的加速度及在加速階段通過的距離。
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